一、拉马克的进化学说和达尔文的自然选择学说1.拉马克的进化学说和是生物不断进化的主要原因。2.达尔文的自然选择学说（1）内容：、、遗传变异和适者生存。（2）意义：科学(kēxué)地解释了的原因和________形成的原因。（3）局限性①对的本质不能做出科学(kēxué)的解释。②对生物进化的解释局限于水平。③强调物种形成都是的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。3.自然选择(zìránxuǎnzé)学说的主要内容及内在联系即自然选择(zìránxuǎnzé)的______是环境对变异所对应的_______的选择，因而可以改变种群的_________。a.类型：包括___________、种间斗争（竞争）、生物与无机环境之间的斗争。b.意义：生存斗争对生物的某些个体的生存不利，但对物种的生存是有利的，并能推动生物的进化。c.原因：_____________+有限(yǒuxiàn)的生活资源。练一练1.（2009·广东理基，47）由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加(zēngjiā)。对这个现象的解释，正确的（）A.人工选择B.适者生存C.用进废退D.定向变异2.达尔文的自然选择学说未能解释的是（）A.生物进化的原因B.生物不定向变异的原因C.生物多样性的原因D.现存生物适应性的原因解析达尔文自然选择学说认为：生物进化是变异、自然选择和遗传三者的综合作用；生物多样性和适应性的原因都是长期的自然选择。由于受当时科学(kēxué)发展水平的限制，对于遗传和变异的本质，达尔文还不能做出科学(kēxué)的解释。二、现代生物进化理论1.发展（1）对于生物进化过程中遗传和变异的研究，已经从水平深入(shēnrù)到水平；（2）关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以___为单位发展到以为基本单位。2.现代生物进化理论的内容（1）____是的基本单位，也是_____的基本单位。①影响种群基因频率发生变化的因素____、、、迁移和遗传漂变等。②生物进化的实质是发生变化。（2）和产生生物进化的原材料。①可遗传的变异(biànyì)来源：、和。②生物变异(biànyì)是的，只产生生物进化的，不能决定生物进化的方向。③生物变异(biànyì)的利与害并不是绝对的，取决于。（3）决定生物进化的方向。①原因：不断淘汰变异(biànyì)的基因，积累变异(biànyì)的基因。②结果：种群的基因频率发生改变。（4）隔离导致的形成。①类型：常见的有和。②实质：不能进行(jìnxíng)自由交流。③新物种形成标志：_______________。三、共同进化与生物多样性的形成1.共同进化（1）概念：不同之间、之间在相互影响中不断进化和发展。（2）原因：生物与生物之间的和生物与无机环境之间的。2.生物多样性（1）内容：基因(jīyīn)多样性、多样性、______多样性。（2）形成原因：生物的______。（3）研究生物进化历程的主要依据：。考点(kǎodiǎn)一自然选择学说和现代生物进化理论的比较【典例1】(2012·海南高考)关于现代生物进化(jìnhuà)理论的叙述,错误的是()A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化(jìnhuà)非常重要B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变D.同一群落中的种群相互影响,因此进化(jìnhuà)的基本单位是群落【变式训练】根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率(pínlǜ)的改变C.种群内基因频率(pínlǜ)的改变在世代间具有连续性D.种群内某基因的频率(pínlǜ)随种群数量下降而减小考点二物种的形成1.物种形成的三个环节(huánjié)(1)___________________产生进化的原材料;(2)_______________定生物进化的方向;(3)__________导致新物种的形成。三者关系如图所示:2.隔离导致(dǎozhì)物种的形成新物种【高考警示】物种形成与生物进化易错点(1)物种的形成不一定都需要经过地理隔离,如多倍体的产生。(2)生物进化不一定导致(dǎozhì)物种的形成:①生物进化的实质是基因频率的改变,这种变化可大可小,不一定会突破物种的界限,即生物进化不一定导致(dǎozhì)新物种的形成。②新物种一旦形成,则说明生物肯定进化了。【典例2】如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程。有关(yǒuguān)叙述中不正确的是()【互动探究(tànjiū)】(1)X、Y