幼儿园大班体育教案（模板16篇）教案是教师教学的重要工具之一，可以帮助教师更好地组织教学。教案的编写要注意培养学生的思维能力和创新意识。以下是一些供参考的教案模板，希望能够在备课过程中为大家提供一些思路。幼儿园大班体育教案篇一“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的动作，因此我设计了体育活动以海绵代替生活中的抹布，引导幼儿充分感受推的动作，锻炼四脚力量及身体的协调能力，在前期的初步感受中，当小朋友兴趣非常高，本节活动我们进一步挖掘擦的多种方法，在探索与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。1.练习推的基本动作，锻炼上肢与下肢的力量，加强幼儿的肢体的协调能力。2.遵守游戏规则，增强竞争意识。3.培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。1.人手一块海绵。2.长板凳和拱形门。一、准备活动：在教师引导下做身体各个部位的动作。二、探索擦地板的方法：1.游戏：地板擦擦擦2.探索不同擦地板的方法。3.幼儿展示自己擦地板的方法与同伴分享。4.探索符合生活擦地板的方法。5.与同伴分享。三、障碍物下擦地板：1.从拱形门下擦过去。（提醒幼儿注意安全，眼睛看前方）2.从不同高度的长板凳下擦过去，体验成功的快乐。四、放松活动：1.游戏：海绵摆高楼。（收拾海面）2.听音乐做放松动作。活动在前期的初步感受中，小朋友兴趣非常高，本活动挖掘擦的多种方法，在探索与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。在二十一世纪的信息时代里，社会所需的人才已不是墨守陈规、守株待兔之人，而是能举一反三，具有创新思维的人。而社会上的事物都是随时变换、更新的，需要我们幼儿去不断辨别、选择。纲要中的健康要求也不仅仅只是注重发展幼儿的动作技能，而是要“培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。”因此在活动中我不但强调幼儿对动作的创造性，还让幼儿在较自由的环境中自主选择游戏。使幼儿在操作中达到锻炼身体的目的。让幼儿对一些未知的、没发现的事物规律进行探索，并通过合作形成团队精神，这就是科学教育。也强调规则，不把愉快教育当成一种目的。因为孩子到了小学、社会中，他们必须得遵照一定的要求和规则去做。在劳动中获得情感体验，在劳动中培养合作探究精神。正确掌握拖地板的操作要领。明确地板清洁是家庭卫生的重要标志，懂得只有家人共同努力，才能创造良好的家庭环境。幼儿园大班体育教案篇二练习跑的动作，并培养幼儿的观察力和机敏性。在场地四周画些圆圈，圆圈数要比幼儿数少1个。全体幼儿都站在圆圈里，其中1个幼儿没有圆圈，站在场地中央。游戏开始，大家齐声说：“占圈，占圈，看谁先占到圈。”说完最后一句时，站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置，这时站在中间的幼儿趁机也去占圈，没占到圈的幼儿再站在中间去，游戏重新开始。1、说完“看谁先占到圈儿”以后，才可以互换位置。每个幼儿必须离开自己的圈，不能站着不动。2、没有占到圈的幼儿，必须站在中间去。转载自FAnwen.ChaZidian.coM1、幼儿换圈时不要相互碰撞。2、此游戏不宜人数过多。如果人数多，可将全体幼儿分两组进行。幼儿园大班体育教案篇三1、喜欢推着轮胎比赛。2、练习绕曲线推轮胎的技能。3、能边推轮胎也绕过障碍物。小车游戏过程。一、教师示范推小车的动作，并引导幼儿讨论怎样才能推得快。二、幼儿练习推小车绕曲线走的动作。三、玩法：幼儿分成三条队开始游戏：接力比赛推着小车绕曲线走，到达终点后把粮食运回来，看谁运得多又快。四、游戏规则：1、听指令才开始出发灵活地绕曲线推小车。2、交换小车时要注意安全，减慢速度。3、指导幼儿绕曲线走时注意靠近线圈绕。幼儿园大班体育教案篇四1、探索报纸的多种玩法，感受报纸游戏的乐趣。2、能快速跑步让报纸掉下来，提高速跑能力。3、培养幼儿健康活泼的`性格。4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。报纸每人一份，音乐向前冲、星星的眼睛。1、热身运动：重点活动膝关节和脚腕等部位。(音乐向前冲)2、谜语引出话题。教师给幼儿出谜语(神奇一张纸，多彩又神奇，要知天下事，它都告诉你。)让幼儿说出谜底是报纸。小朋友知道报纸能干什么吗?(做手工、折飞机、做纸球、爸爸妈妈可以用废旧报纸生火等。)3、幼儿自主探索报纸的玩法。(1)请幼儿想一想、试一试用报纸可以玩什么游戏，鼓励幼儿创造性地自由玩报纸。(2)中途集中1~2次，请幼儿示范自己的玩法，教师和幼儿一起玩。(3)玩法如跳过报纸，抛接球，揪尾巴，报纸运球，卷起来打地鼠等。4、请幼儿探索，怎样让报纸贴在身上不掉下来。(1)教师演示：把报纸贴在身体前面，手一松，报纸就会掉地。引导幼儿思