演示型课件资源应用计划表（注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表）知识点资源名称素材类型水平来源使用时间应用方式和作用1了解事件的发生有不确定性聪明的阿凡提的故事图片理解现有2故事导入，明确任务2感受可能性事件的发生摸球游戏图像理解现有3活动体验，尝试学习3辨析确定事件和不确定事件现实中的可能性事件的发生图片分析现有4运用新知，引导初练4进一步强化学生对可能性事件的体验按照要求填涂答题卡上球的颜色文本理解应用现有2开展竞赛、落实目标5用“一定”、“可能”、“不可能”三个词语自由描述生活中的事件，更深刻的感受确定和不确定现象的发生。生活中的事件文本应用现有1联系生活，拓展视野资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）：（样式：资源名称，主要内容）说明：水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价名称：为此知识点的信息化资源起一个名字类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括flash），或者上述几类的组合，比如：“图+文+声”，注，可以自定义其它类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中），如认知工具类来源：开发、现有、现有需修改、下载使用时间：资源在课堂教学中使用的时间应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？