（本模板为Word格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。）PAGE\*MERGEFORMAT6语文小组工作计划以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革为契机，立足校本，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划，课堂教学以精讲、互动、高效为指导，教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质，开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，提高教学质量，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，全面提高学生的语文综合素养。二、教研目标：1．提高语文教学质量，在不增加学生负担的`前提下，语文教学质量与上学期相比能有所提高。2．开展以如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动，提高教师的课堂教学水平。3．按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。4．本学期，语文组全体老师将围绕“有效教学”这一主题展开研讨课教学，进一步提升本组教师的教科研能力和课堂教学水平。三、具体工作：1.业务学习：学习新修订的《语文课程标准》；加强理论学习。2.教学常规：（1）备课：认真备课，坚决杜绝不备课上课现象。（2）上课：课堂上讲普通话，语言要精炼、规范，体态语言丰富得体，板书设计力求新颖。（3）对待作业：作业量适中，课堂作业在课内完成，并及时批改。（4）认真辅导：制定帮扶计划，做好学困生帮扶记录。（5）认真考核：每学期进行两次考试，做好质量分析，提出改进措施。（6）认真总结：学期结束做好工作总结。3．活动组织：（1）一人一课；（2）学习《语文课程标准》；（3）二、四年级书写竞赛；（4）中、高年级征文比赛；四、工作安排：周次日期内容预备周1月30日—2月5日学生注册、始业教育12月6日—2月12日制定本学期的教学计划。22月13日—2月19日县学科教研组会议32月20日—2月26日1.学区教科研工作会议2.检查教学计划3.教研组长会议42月27日—3月4日校小文学家评比53月5日—3月11日县小数学家现场文章答辩组内教研活动（一人一课）63月12日—3月18日召开校质量分析会组内集体备课（学习好XX版新课标）73月19日—3月25日1.县小学习作（写话）序列教学观摩展示活动2.组内教研活动（一人一课）83月26日—4月1日1.学区教学联谊活动（城西与渠口小学）2.集体备课94月2日—4月8日县语文学科协作现场命题评比104月9日—4月15日1.期中考试2.教学常规检查114月16日—4月22日1.校名师观点报告（徐央央、林佩、谢书晓）2.市校本教研先进教研组展示活动124月23日—4月29日举办学区语文低段教学研讨会暨语文质量分析会134月30日—5月6日五一国际劳动节145月7日—5月13日1.二、四年级规范字比赛2.县小学语文低段教学研讨会3.集体备课155月14日—5月20日组内教研活动（一人一课）165月21日—5月27日1.校本专题培训—文本解读与拓展（潘箫箫）2.集体备课175月28日—6月3日庆六一活动186月x日—6月x日1.校本教学技能专题培训复习专题研讨活动2.组内教研活动（一人一课）196月11日—6月17日期末口试组内教研活动（一人一课）206月18日—6月24日期末复习期末常规检查216月25日—7月1日期末考试227月2日—7月8日7月5日暑假开始