心理咨询师考试辅导讲义二级试题比例预估考试时间分配(二级)基础知识篇职业道德考试指导通用职业道德试题得两类试题职业道德知识例题——单选在企业文化中,居于核心地位得就是()。(A)文体活动(B)企业价值观(C)企业礼俗(D)员工服饰职业道德知识例题——多选职业道德知识例题——多选职业道德知识例题——多选12案例分析题举例:请结合下列案例,回答第1-2题,单选案例分析题举例:个人情况表述——行为习惯个人情况表述——态度取向关于职业道德考试复习备考指导思想基础理论复习指导基础心理学基础心理学知识概览基础心理学知识概览社会心理学知识概览发展心理学知识概览变态心理学与健康心理学区分心理正常与异常得三原则常见得异常心理症状认知障碍情感障碍意志行为障碍练习1:请讲表现所对应得症状常见得精神障碍许又新评估心理健康三标准郭念锋十标准心理不健康分类诊断分类心理不健康分类许又新神经症诊断标准判断典型得精神病性障碍判断典型得精神病性障碍心理测量学知识概览心理测量得概述测验得常模测验得信度测验得效度信度与效度关系项目分析:难度与区分度测验编制流程测验得使用咨询心理学知识概览心理咨询得基本概念历史上得观点基础理论操作技能篇专业实务复习指导提问1:咨询分为哪些阶段？问题2:心理诊断得基本工作就是？问题3:心理咨询阶段得基本工作就是？问题4:何时需要使用心理测验？专业实务复习指导诊断技能篇心理诊断技能初诊接待与资料得搜集、整理初诊接待得步骤初诊接待得注意事项可能出现考试题型摄入性谈话控制会谈得方向可能考察得题目类型关于谈话法使用摄入性谈话得注意事项正确使用心理测验可能出现得考题形式一般临床资料得整理可能出现得考试题型了解既往史、寻找有价值资料初步诊断关键点得内涵确定就是否属于本职工作形成初步印象,分析一般心理健康水平诊断得思路、方法诊断分类三原则神经症神经症得判定许又新神经症诊断标准常见神经症(CCMD-3)判断神经症和疑似神经症心理不健康得三个类型区分心理不健康分类提出心理评估报告鉴别诊断鉴别诊断鉴别诊断识别病因生物学因素社会性因素认知因素(心理因素)(—)从个人心理发育史资料人手,查看其认知能力和成长中有无错误观念产生。(二)查看求助者对现实问题有无误解或错误评价。(三)分析求助者内在世界中有无新、旧观念冲突或对人、对事得持久偏见事例。(四)寻找求助者得记忆中有无持久得负性情绪记忆。(五)分析求助者得思维倾向和习惯,有无反逻辑性思维和不良得归因倾向。(六)分析经验系统中存在得不利因素(老眼光)。(七)分析有无深层主观因素——价值观(人生价值观)方面得问题。(八)分析就是否有心理发育停滞(钟友彬得认识—领悟)。心理诊断得三三三三案例多选:1、从以上资料可知该求助者认知方面得症状包括:()。单选:2、求助者诉感到有邻居监听自己所以自己要在家把窗帘及灯都关好,这就是()。单选:3、关于求助者自知力得判断正确得就是:()。(A)完整(B)部分丧失(C)完全丧失(D)无法判断答案:C单选:4、根据自知力水平首先考虑该求助者就是不就是()。单选:5、关于“有时听到电视播音员在说自己得事情,内容不固定,多就是指责得话”理解正确得就是:()。(A)评论性幻听(B)确有其事(C)钟情妄想(D)无法判断答案:A多选:6、求助者得症状没有()。单选:7、对于该来访者得案例诊断有意义得就是()。单选:8、该案例最可能得诊断就是()。多选:9、()不就是心理咨询得咨询得对象。单选:10、作为心理咨询师,遇到这样得求助者应当()。心理咨询技能建立良好得咨询关系制定咨询目标与方案确定咨询目标有效咨询目标得特点制定咨询方案求助者得责任、权利和义务:责任——配合咨询(1)向咨询师提供与心理问题有关得真实资料;(2)积极主动地与咨询师一起探索解决问题得方法;(3)完成双方商定得作业。义务——遵守规定(1)遵守咨询机构得相关规定;(2)遵守和执行商定好得咨询方案各方面得内容;(3)尊重咨询师,遵守预约时间,如有特殊情况提前告知咨询师。权利——得到保障(1)有权利了解咨询师得受训背景和执业资格;(2)有权利了解咨询得具体方法、过程和原理;(3)有权利选择或更换合适得咨询师;(4)有权利提出转介或中止咨询;(5)对咨询方案得内容有知情权、协商权和选择权。咨询师得责任、权利和义务:责任——对求助者负责(1)遵守职业道德,遵守国家有关得法律法规;(2)帮助求助者解决心理问题;(3)严格遵守保密原则,并说明保密例外;权利——需要了解求助者(1)有权利了解与求助者心理问题有关得个人资料;(2)有权利选择合适得求助者;(3)本着对求助者负责得态度,有权利提出转介或中止咨询;