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2024年班会小游戏活跃气氛教案(4篇).docx 立即下载
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2024年班会小游戏活跃气氛教案(4篇)作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。班会小游戏活跃气氛教案篇一这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会分析的是成语如何接龙,最终一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自我的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我学习时、我长大后、我吃饭时、我跑步时、我睡觉时等",这样连起来就变成“我学习时(第一个成语)、我长大后(第二个成语)、我吃饭时(第三个成语)、我跑步时(第四个成语)、我睡觉时(第五个成语)”。主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终坚持奇数人数。最终剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还能够稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(能够是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。这个游戏要较大的场地和较多人参加。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情景下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最终传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿可是去。主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者懵住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。两人一组,背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再回到起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最终就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最终,脚一向坚持在报纸上的人胜出。这个游戏适合在有团队协作的情境下进行。参加游戏的人绑在一齐来,共同完成数件任务。分组时每组最好二人以上。每一组组员围成一个圈圈,应对对方。教师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一齐。绑好以后,此刻每一组的组员都是绑在一齐的,教师想些任务要每组去完成。题目例子:吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。全部人围成一圈,如从第一个人开始说“今日我吃了一个aa"(aa为随意食物名!)之后第二个之后说,吃了一个aa,二个bb…像这样一向传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。一向到有人中途讲错出局。讲的资料可根据班会资料进行准备。分组,不限几组,但每组最好五人以上。轮流每组派出一个人出来,教师给他看题目。他只能以动作来告知组员题目。视题目的难度来计时。看那组的得分高低来算输赢。分组,不限人数,至少要二组。每组五人以上。教师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。等被派出的人都出来后,教师再说比什么。计算每次比完的输赢即可。题目例子:这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越趣味!比长:比手臂;比上衣;比头发…比短:比手指头;比裤子或裙子…比高:比声调;比手抬起来的高度…比大:比眼睛;比手掌…比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好!班会小游戏活跃气氛教案篇二目的:沟通配合本事,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人游戏方法:1.分两组,但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮忙来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的.人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最终一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。兴
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