一年级小学生叙事文作文在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的一年级小学生叙事文作文，仅供参考，大家一起来看看吧。一年级小学生叙事文作文1今天，王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来，都快把房顶掀翻了。规则就是：谁把对方掰下去，谁就是大力士，对方就是负者。老师把我们分成两组，我们小组细心地筛选，选出有力气的张佳亮，对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来，张佳亮咬着牙，瞪着大眼睛向前走，丁渲桐鼓着腮帮子，好像谁都不服对方。只见，王老师一声准备，他们两个立刻把手握在一起，王老师又一声开始，他们俩用力地掰，一会儿丁渲桐那边歪了，我们心里很着急，就大声喊：“加油！加油！”有的把嗓子都喊哑了，有的把手拍红了，有的把手握成拳头，好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的`呐喊声中鼓足力气，终于把丁渲桐打败了。我们非常开心，胜利的笑声穿过天空。通过这次比赛，我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。一年级小学生叙事文作文2我和妈妈一起去逛菜场。一进菜场，地上又湿又滑，而且远远的就能闻到一股鱼腥味，让人想吐。我们先来到了大闸蟹摊铺，一个个大闸蟹都被绳子捆着，动弹不得。还有些没被捆的大闸蟹被装在网袋里，一只只脚都伸出网外，只想趁主人不注意逃出“法网”。菜场里最忙的'要数敲鱼摊了。一个阿姨拿着圆木棍拼命地“咚咚咚”敲着，一会儿一片片鱼肉在她的加工下就变成敲鱼。敲鱼像纸片一样薄薄的，被一张塑料纸包着。妈妈买了一份，回家烧汤。菜场里逛逛真有意思，要能干净一点就好了。一年级小学生叙事文作文3快过年了，我和爸爸妈妈到家门口放鞭炮。其中有一种鞭炮的名字叫做“连珠炮”，长得像孙悟空的金箍棒。我先拿来一根连珠炮，在有导火线的一端点火，两手拿紧把手，顶端朝向天空，这时马会有一枚“炮”射出来飞向天空，出现一种好看的颜色。只要每打出一个，就会出现不同的颜色，也会发出“啪”的一声。第一次放连珠炮的'时候，我有点紧张，然后，多放了几次就慢慢习惯觉得不害怕了，而且还觉得非常过瘾，还想继续放，但是，只放了十支就没有了，真可惜！在我放连珠炮的时候，妈妈在帮我放“闪闪花”。闪闪花的导火线在顶端，只要一点燃就会有火光，拿着闪闪花就像拿着一支会发光的神笔。只要你想画什么，就可以画出什么来，但是动作要快哦！这些画出来的东西是由火光组成的，只有甩得越快，图案才会越多，同时还会发出“”的声音，像老鼠在咬食物。这天晚上我真是太高兴了，我终于敢自己放鞭炮了！一年级小学生叙事文作文4今天，爸爸买了两个又圆又大的西瓜，妈妈把第一个西瓜切开，只见西瓜瓤泛白。“呀！怎么是生的！”妈妈便埋怨爸爸，说爸爸买西瓜也不会挑个熟的，好的！只好切开第二个。嗯，这个瓜不错，红红的，鲜鲜的.，水淋淋的瓤子，让人不禁馋起来。爸爸露出了符以的笑容。我们拿着西瓜正津津有味地吃着，突然有人敲门，我赶骨去开门，原来是姥姥。我说“姥姥快来吃西瓜”，我边说边拿一块又大又红的西瓜给姥姥，姥姥看看白生生的瓜，故意说：“那熟瓜太甜，我喜欢吃生瓜。”说着，她就拿起生瓜吃，她看我们望着她，就把熟瓜推到我们面前说：“你们吃吧，生瓜很好吃的酸甜。”姥姥真好，我以后也要像姥姥一样，把好的留给别人，不好的留给自己。一年级小学生叙事文作文5秋天来了。天高气爽，大雁南飞。枫叶红了、果子熟了、银杏树的叶子也黄了……星期天，老师带着同学们去野外秋游。到了田野，小名飞快地跑到一棵苹果树下，看到这棵苹果树上的苹果个个都像红红的笑脸，立刻摘了一个又一个，很快就把篮子摘满了。老师在摘梨子，梨子像黄黄的灯笼，老师双手都在摘，没过一会儿，老师的.篮子也摘满了。小亮和小红在做书签，小亮发现了一片银杏树叶，他举着银杏树叶高兴地说：“快看！我捡到了一片银杏树叶，它真地很像扇子！”小红发现了一片枫树叶，她把枫树叶捡起来，也高兴地说：“我捡到了一片红红的枫树叶，它像一个小小的手掌。”路边上有很多菊花，菊花五颜六色，有紫红的、淡黄的、雪白的……远处，还有一些同学在捉蛐蛐，用手猛扑过去，就捉到了一只蛐蛐了。他们捉呀捉，最后，捉到了很多蛐……秋天给我们带来了香甜的果子，给我们带来了美丽的叶子，给我们带来了无穷的快乐。一年级小学生叙事文作文6星期天的下午，我和爸爸妈妈还有邻居叔叔阿姨和虫虫根根一起去捞鱼。这天天气灰蒙蒙的，气压很低，鱼儿因为缺氧都浮到水面上游不动了，我们在湖边上找了好一会，突然看见一条小鲢鱼，爸爸看准了时机一棒子打下去，把那条鱼给打晕了，过了好一会都没有浮上来。有一个好心人看见我们半天老捞不到鱼，过来用鱼竿帮我们钓了一条鱼送给我们，过了一会，我把刚才打晕的.那条鱼给找到了，爸爸过来了以为这条鱼还生龙活虎的呢，又一棒子下去鱼看不见了，爸爸赶紧下水摸了半天才把鱼