第六单元自然地理环境的整体性和差异性下图为安第斯山脉地理位置示意图。读图回答下题。 B.南美大陆地表径流主要流入大西洋C.南美大陆西部沿海形成大渔场D.巴西东南沿海有热带雨林气候分布答案B本题考查自然地理环境的整体性。安第斯山脉的隆起使山脉东西两侧的河流流向不同,西侧主要流向太平洋,东侧主要流向大西洋。由于安第斯山脉分布在大陆西侧,故地表径流主要流向大西洋。故选B。云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化,用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.1万年(图甲)、距今5千年(图乙)和距今5百年(图丙)北美洲云杉主要分布区图。完成下题。 1.(2016浙江文综,1,4分)云杉主要分布区北界的移动,反映了 ()A.甲到丙时期北美气温持续上升B.乙到丙时期北美气温略有下降C.甲到丙时期太阳辐射持续增强D.乙到丙时期北美沿岸暖流加强人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数,2010—2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成下面三题。2.(2014课标Ⅰ,7,4分,0.216)实验期间植被变化表现为 ()①生物量提高②生物量降低③植株密度改变④植被分布改变A.①③B.②③C.①④D.②④3.(2014课标Ⅰ,8,4分,0.317)实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是 ()A.植株数量B.总生物量C.地上生物量D.地下生物量4.(2014课标Ⅰ,9,4分,0.494)根据实验结果推测,随着大气氮沉降的持续,植被未来变化趋势是 ()A.灌木植物和草本植物繁茂B.灌木植物和草本植物萎缩C.灌木植物繁茂、草本植物萎缩D.灌木植物萎缩、草本植物繁茂下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读下图,完成下面两题。 5.(2014课标Ⅱ,8,4分,0.317)科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛 ()A.地处赤道附近B.远离大陆C.构造运动强烈D.地形复杂6.(2014课标Ⅱ,9,4分,0.494)科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园,主要因为该群岛 ()A.气温日较差大B.处在动物迁徙路线上C.地处热带但受寒流影响D.气候垂直差异显著7.(2016课标Ⅰ,37,22分)阅读图文材料,完成下列要求。某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发现,堪察加半岛北部发育苔原,南部生长森林;东西向气候区域差异显著;大型植食性和肉食性野生动物数量较少,但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上,成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。 (1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。(6分)(2)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。(10分)(3)某科考队员欲近距离拍摄熊,推测他在甲地选择拍摄点的理由。(6分)8.[2013课标Ⅱ,36(1)(3),14分,0.379]阅读图文资料,完成下列要求。在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨,偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中,M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口,冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。 (1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分)观点A:M处沙丘群规模会扩大。观点B:M处沙丘群规模不会扩大。解析本题以区域图为背景,考查区域定位能力及有关的区域地理知识,还有综合分析能力。第(1)题,根据题中信息可知,河流发源于黄土高原地区,会带来大量泥沙,枯水季节水位较低河床裸露,风出风口后,M处附近风力减小会导致风沙沉积。第(2)题,先表明观点,然后说明支持自己观点的理由。如选择观点A(沙丘群规模会扩大),则要根据题干中介绍的沙丘群形成的条件说明理由,即风和河流带来泥沙导致沙源丰富,河床裸露、风力减小导致泥沙沉积。如选择观点B(沙丘群规模不会扩大),则要说明泥沙来源减少的原因以及限制沙丘群扩大的因素。地膜覆盖具有保温、保湿、保土等作用,可有效提高农作物产量和农产品质量。我国目前使用的地膜多是超薄型地膜,易破,难回收,难以自然降解,易造成严重的“白色污染”。据此完成下题。读图,回答下题。 太平洋珊瑚礁(岛)分布示意图2.(2013天津文综,6,4分)据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断,珊瑚适宜生长在 ()A.岛屿周围的浅海B.有暖流经过的浅海C.温暖清澈的浅海D.有河水注入的浅海3.(2012广东文综,4,4分)地球大气与海洋