如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
育才幼儿园旺六班六一国际儿童节观后感我的儿子丁振轩在育才幼儿园旺六班就读,我是一个业余的摄影爱好者,为了孩子演出时能抓拍到更多精彩的镜头,头一天晚上我特意给相机充足了电,做好了充分准备工作。5月28日早上,孩子们迎来了自己期盼已久的节日,我如期把孩子送到了班级里,与以往不同的是,家长想进入教室里,必须手持孩子们亲手为家长做的入场卷,当我手持入场卷进屋后,一下子被浓烈的节日气氛包围了,整洁明亮的教室,五彩缤纷的手工制作,令人耳目一新的创意美工,一切都显得那么喜庆、温馨!教室大体被划分成七个区域:小剧场、种植角、图书去、服装室、语言区、科学区、化妆区。值得一提的是服装区,那衣架上挂满了各种材料制作成的演出服,真是别出心裁、不拘一格,令人惊叹于创意者的匠心独酿,不难看出老师和孩子们为了这次演出付出了很多心思,我不停的按下快门,让他们定格成永恒。整个汇演分六个阶段,给我印象最深的是小象消防员,我的孩子在其中扮演了一头小猪,他的愿望是长大后当一名农夫,因为他有力气,可以种地........。表演结束时,我激动得鼓起掌来,真没想到这个在半年前为了上学哭的死去活来的孩子,现在能表演得那么煞有其事且富有感情。通过这次活动我发现在自己心中状态不佳的他却也是可以登台演出、表现自我,这都得益于老师的正确引导,我心中不由得充满了感激。节目顺序进行中,看着一张张笑脸,听着一阵阵歌声,家长们都兴奋地不停的鼓掌喝彩,我深知这些掌声不光是送给孩子们,同时也是献给辛劳的老师们:殷老师、范老师、赵老师、丛老师,我很感谢您们,是您们牵着孩子的手走过了他们人生中最重要的一段路,让他们在这段路上走得如此优秀!接下来,在一位小女孩的古筝独奏下,小朋友们唱起了荷塘月色,孩子们配合得如此默契,稚嫩动听的歌声让我的脑海中涌现出了自己的童年生活:我在家门前的池塘里嬉水,母亲在岸上洗衣,池塘里满是荷花,鱼儿在荷花间悠哉游哉、逍遥自在。接下来节目进入了尾声也是高潮,孩子们一起朗诵起了毕业诗,孩子就要离开幼儿园去上小学了,我真想让我的孩子在这里再上一年,想必孩子们届时会与我们的心一样充满了不舍。这次演出充分体现了幼儿园家园共育家园互动的理念,在关上镜头盖的同时我心里感慨万千,为了让孩子上学不哭,老师在这一年里费尽了心思,我感受到了什么是教育的正道和规范,尤其是园里以语言表达和美工创作为主的特色教育,让孩子和我受益匪浅。现在我的孩子不仅上学不哭了,而且变得活泼自信爱学习了,这是他的转变和进步,也是老师们辛勤努力得结果,现在我深深感觉到,我的孩子能够上育才,能够上旺六,能够执殷老师的手是孩子们的福气,对我们而言是一个无悔的选择,愿育才幼儿园越办越好,从而让越来越多的孩子从中受益!