六一的作文有关六一的作文锦集六篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六一的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。六一的作文篇1近了，近了，更近了。期盼已久的六一终于来临了。我心花怒放，美滋滋地想着我的“六一愿望”。我懒洋洋地睁开眼，家里没有一个人。原来爸爸、妈妈都去上班了。我拿着遥控器按着频道。忽然，一个节目跃入我的眼中，那就是：大型奇幻儿童互动剧——“爱的彩衣”。那里面有勇敢机灵的'魔术师、方珠姐姐、热爱祖国的熊猫和不可能三人组。熊猫意外地得到了凤凰女王的彩衣——由五彩缤纷的颜色经过奇妙的组合变成了一种有智慧与魔力的彩衣。只要穿上它，无论什么问题都能解答。熊猫开心极了。可凤凰女王却很着急？不见了彩衣，为什么王国里的所有动物就会消失。这下可糟透了！熊猫绞尽脑汁，历尽千辛万苦；越过快乐林，奔过彩虹谷，把彩衣交还给了凤凰女王。为什么王国得救了，动物们欢天喜地。我惊叹熊猫的爱国精神；还有那勇往直前、不怕困难的勇气。而我多么需要这种勇气啊！这是电视带给我的最好的“六一礼物”吧！六一的作文篇2又快到六一儿童节了，有一天，我问身边的同学：“你们想怎样过儿童节？”大家都说“我们想怎么过就怎么过啊，每年不都是由学校、老师安排好的吗？”是啊，每年的“六一”，都是以下两种形式：1.全校文艺表演。参加表演的同学，肩负着集体的荣誉，每晚练到七、八点，真是苦不堪言。演得好，风光无限；演得不好，灰头土脸。至于其他不参加表演的同学，到六一这一天要集中观看，不外乎吹拉弹唱，大家早没兴趣了。2.班级联欢会。有时，老师会在班级里组织一次联欢会，老师的用心良苦，可大部分同学也不会感到快乐，因为这样的联欢会，往往要求每一位同学都表演节目，有文艺特长、愿意“露一手”的.毕竟是少数，大部分同学是“赶鸭子上架”。同学的心声学校准备的一道“大餐”，大家并不领情；老师烹制的一碟小菜，同学也不爱吃。同学们到底想怎样过六一？我在班级里进行了一次调查：“如果让你做主，你想怎么过六一？”二十八位同学同意去“亲近自然”：结伴爬山，去林间，去湖畔，去田野上，放松一下心情，领略美丽的大自然。二十五位同学选择做“集体游戏”：去儿童乐园，或游乐场，或学校的操场，大家做各种各样的游戏，好好玩上一天。我的意见我相信，老师和家长都希望我们能快快乐乐过一天，那么，在组织和安排活动时，不要守着几十年的传统不变，应该听取孩子们的心声，让六一的生活丰富多彩。六一的作文篇3今天早晨，我去参加“活力东风西共完中国梦”的活动。一进公园门口，那里人潮涌动，我连看地图的机会也没有。我一直往前走，很快看到一个牌，上面写着“北秀湖”。我以为到了北秀歌舞台，但父亲对我说：“北秀歌舞台在北秀湖的`后面，还要走一段路程。”大约9点钟，我就拿到了第一个印章。走了一段路程，终于来到了镇海楼。等了30秒左右，终于拿到了镇海楼的印章。走了大约二十分钟，才看到一个导向图，才知到我们自己走错路。走了20分钟，终于到了五羊石雕像，那里有一道“百步梯”。我的父亲说：“你自己一个人上去吧。”我自己走了一个来回的“百步梯”终于拿到了五羊石雕像的印章。然后我去看了学校的儿童节表演，把卡交给了老师，就回家打作文了。六一的作文篇4六一儿童节到了，我早晨起来的早早的，想过个快乐的六一，我去喊妈妈起床，妈妈说：“8点半喊我吧，你先玩一会”蜂蜂乐园”吧，我边走边想：啊！早晨起来就可玩computer，真爽呀！正所谓“开门红”呀！我一边笑一边打开电脑，玩到了8点半喊妈妈，妈妈说：“六一去哪儿玩”“喊平宇琛去小沙滩。”妈妈开始打电话，最后告诉我，他和他弟弟玩，我做出扫兴的样子，我说：“只有我们去小沙滩了！”我出门的.时候，随手把我的魔尺拿着，下楼后，妈妈说：“要不我们到展览馆去吧。”我说：“我想一想……”妈妈说：“还有4D电影可以看哟！”我说：“好吧。”到了展览馆妈妈就带我去看历史展览馆，我想说话，不能说，只能压低嗓门说，想跑一跑，摸一摸，都不行，我说：“这还叫玩呀？”得到的是一句句爸妈的废话，我说：“还不如到节庆广场呢！”得到的又是一句句烦死人的话，我压在心里的火爆发出来了“啊！——”我长长的，使劲的尖叫了一声，保安来了，像吃了通心丸似的大声重复着爸妈说的废话，我的小宇宙爆发了“呀！！咿！噢！咿啊！我受不了啦！！”我的脸气得通红，我似乎都听到了玻璃被震碎，用白眼狠狠地翻了保安和爸妈，保安准备抓我，我又张开嘴准备喊，吓得保安又退回去。反正不管下午怎么样，今天都是我最最最最讨厌的六一儿童节，还是儿童节呢！哼！六一的作文篇5“长亭外，古道边，芳草碧连天……”伴随着六一儿童节的歌声，我们也完成了这次只能成功不能失败的比赛。我们班的葛老师可是一个超级疯狂的老师，