第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页教育局发展职业教育实施意见各区属单位：为贯彻落实《关于大力发展职业教育的决定》、《*市人民政府关于大力发展职业教育的决定》精神，进一步实施《*市职业教育条例》，培养和造就一大批经济社会发展所需的技能型人才和高素质劳动者，推进*经济社会既好又快地发展，特制定本实施意见。一、指导思想以*理论和“*”重要思想为指导，坚持科学发展观，树立大职业教育理念，大力推动职业教育的改革和发展，建立和完善*职业教育体系，加快培养和造就一批适应区域产业升级需要的、具有良好职业道德和职业技能并能适应终身学习需要的技能型人才，全面提高劳动者的素质，为*建设*国际化工城提供智力支持。二、发展目标构建与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合、结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展的凸现*特色的职业教育体系。以就业为中心，坚持学历教育和职业培训并举，优化职业教育和培训资源配置。根据区域经济发展的需要，不断提高职业教育的办学质量和培训体系的社会服务功能，为进一步满足人民群众终身学习和自我发展的需要奠定坚实的基础。（一）进一步提升区域内职业类学校的办学水平，以*石化工业学校为引领，带动其他职业学校成为全市一流的品牌学校，并达到国家示范性中等职业学校的基本标准。（二）保持中等职业教育与普通高中的招生规模大体相当，并且逐步与高等职业教育衔接。（三）提升社会力量非学历办学机构的办学层次，至2010年，30%的院校达到a级办学等级；扩大职业培训机构的办学规模，确保每年有5000－6000人接受职业技能培训。（四）建立和完善四大职业教育体系。构建以*石化工业学校为龙头、以现代化工为主的先进制造业职业教育体系，大力推进精品专业、精品课程和教材建设；以*食品工业学校为龙头的现代食品加工及汽车生产与维修职业教育体系，建成*市农产品加工与检测实训中心；以*农业学校为龙头的现代农业职业教育体系，逐步完善学校的软硬件建设；以*卫生学校为龙头的现代护理和家政服务职业教育体系，加强职业培训实训基地建设。（五）进一步扩大“双师型”素质教师队伍，不断提高其质量效益，力争使“双师型”专兼职教师达到专业教师队伍的三分之二。三、主要任务（一）树立大职业教育观念，推进职业教育体制改革。1、健全和完善区职业教育联席会议制度。由区职业教育联席会议负责领导、统筹、协调全区职业教育工作，包括各级各类职业学校教育和职业培训。区教育局要加强对全区职业教育工作的指导、统筹与协调；区劳动保障局、人事局及其他有关职能部门要在各自职责范围内负责相关的职业教育工作；各行业主管部门要履行本行业职业教育的协调和指导职责。各部门、各单位要把职业教育工作纳入目标管理，作为对主要领导干部进行考核的重要指标，并主动接受区人大、政协的监督检查和指导。要逐步提高生产服务一线技能人才特别是高技能人才的社会地位和经济收入，实行优秀技能人才特殊奖励政策和激励办法，努力为职业教育提供良好的公共服务和发展环境。2、组织实施五项职业教育工程。按照国家技能型人才培养培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程、成人继续教育和就业培训工程、外来务工人员培训工程的要求，做好相关工作。区农委、劳动保障局、教育局以及职业学校、职业教育培训机构等部门要各司其责，全面推进五项工程在*的各项实施。3、整合职业教育资源，搭建职业培训平台。发挥政府统筹职业教育的功能，打破部门所有、条块分割、多头管理的现状。各职业类学校、各教育培训机构要提高资源利用率，成为全社会开展职业教育培训和终身学习的主阵地；帮助企业建立健全现代企业培训制度，强化职工培训，争取企业对职业学校及职业培训机构搞好学生学员的实习和教师实践的支持；推进校企合作，在区域内建立一批实习实训基地。4、继续深化职业学校的体制改革。推动职业学校的内部管理体制改革，建立能够吸引人才、稳定人才、合理流动的人才管理机制，把教职工的收入与学校发展、岗位工作和工作绩效相挂钩，充分调动教职工的积极性。制定优惠政策大力引进民办职业教育院校，形成公办职业学校与民办职业院校共同发展的新格局。进一步规范各类社会培训机构的办学，充分发挥社会资源在构建终身教育体系中的作用。建立和完善职业教育综合服务平台，促进职业教育招生、办学、培训、人才信息需求、就业信息等资源的共享。（二）以就业为中心，深化职业教育教学改革。1、大力推进素质教育。要把德育工作放在首位，加强对学生行为规范、文明礼仪、是非观念、社会责任等基本道德教育，以及以诚信、敬业为重点的职业道德教育。要使社区、企业、家庭和学校教育协同配合，形成职业学校德育工作的新框架。要全面实施素质教育，突出职业技能教育，加强职业指导，努力增强学生的就业能