第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页图书室活动方案及活动总结图书室活动方案图书室内蕴藏着丰富的知识资源，是广大读者的良师益友和终身学习的地方。图书室藏有大量的书籍、报刊等文献，为学校的教育教学工作中提供了有效的服务。图书室现有图书3395册，总计75245.68元。在本学期培训好一批学生图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。根据我校图书室的实际情况，本年度将做好如下的管理工作：一、科学管理，为读者提供服务学校对学生借阅图书采取定期借还的方法，保证让学生能看上书、看好书。二、学生参与管理建立一支强有力的学生图书管理员是搞好图书室工作的有力保障，在一至六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员，协助图书室的管理人员负责图书借还，书库整理、维护秩序，保持图书的卫生。三、提高素质、精通管理图书管理员认真学习图书室的各项规章制度，加强政治学习和业务学习努力提高自身的业务素质，认真学习各类业务书籍，对照要求进一步规范图书室管理工作。培养优秀的学生管理队伍，对学校成立的学生管理员队伍定期进行图书管理培训，建立他们的责任意识与服务精神四、具体工作安排：1、开学初做好图书室开放前的准备工作，安排好各年级学生借还书的时间，不占用上课时间，保证学生周借阅一次。为了保证学生借书时间，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。2、做好图书总帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。3、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览；中高年级实行推荐借阅，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。4、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。5、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。6、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。7、做好期末催还书工作，写好图书工作总结。聚宝乡中心小学二〇一六年三月四日