请试看列表，说出单词的颜色而不是单词育健康教育,创绿色校园第一章育健康教育把健康掌握在自己手中随着我国经济的不断发展，人们的生活水平不断提高。身边的同学们衣着也比以前亮丽多了，许多同学因此在衣着、鞋袜、学习用具方面都追求名牌，而且名牌还要进行比较，请同学们对此谈谈自己的看法？根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个级：(1)一般常态心理。表现为心情经常愉快满意,适应能力强,善于与他人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有承受挫折、调节情绪的能力。(2)轻度失调心理。不具有同龄人所应有的愉快满意心境,与他人相处略感困难,独立应对生活工作有些吃力。若能主动调节或请专业人士帮助,可以恢复常态。(3)严重病态心理。表现为明显的适应失调,长期处于焦虑、痛苦等消极情绪中难以自拔,严重影响正常的生活和工作。如不及时矫治,发展下去会成为精神病患者。在平常的生活、学习中,我们每个人都要注意培养自己健康的心理素质,要能够做到:(1)具有良好的心理品质,预防心理障碍的发生;(2)开发自己的各种潜能,提高工作和生活质量;(3)激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作;(4)提高自己人际交往的能力,增强自己的社会适应性;(5)增强自我意识,培养自我评价能力。人们的心理健康不仅关系到个人的生活、学习、成长、幸福,也关系到社会的发展、民族的兴衰。家庭、学校、社会等应该通过具体可操作的方法,增进心理健康,减少心理疾患。具体做法包括:开展心理健康教育,建立心理健康保健网络,增设心理健康专业机构,创造良好的社会环境等。从点餐看性格A自尊心强的人，讨厌别人的指挥，在做任何事之前，总是坚持自己的主张。做任何事都追求不同凡响。做事积极，在待人方面，重视双方的面子。B做事一丝不苟，安全第一。但你的谨慎往往是因为过分考虑对方立场所致。能够真诚地听取别人的劝说，但不应该忘掉自己的观点。C你是个小心谨慎，在工作和交友上易犹豫的人。此类型的人给人的印象是软弱的。想象力丰富，但太拘泥于细节，缺乏掌握全局的意识。第二章创绿色校园为保护蓝天，我们在出门时，应该尽量选择乘坐。Ａ．公共交通工具；Ｂ．私人汽车；Ｃ．出租车。下列哪些项目可以分类回收，循环再生。A回收废塑料B回收剩饭C回收废纸D回收生物垃圾E回收各种废弃物下列哪些行为属于维护环境清洁的好行为。A不乱涂乱画B乱扔垃圾C在公共场所高声喧哗D分类回收E随地吐痰我们学校面临的环境问题主要有哪些？有人计算过像这样开着水龙头流一秒钟大约0.5千克。那么，一小时大约流水多少千克？多少吨？公益广告词：学生不文明行为：最重要的是现在本次班会到此结束，谢谢同学们的参与与观看！下面请大家观看由苏湛超、赵鸿志、刘佳明、何洋同学带来的表演——三句半下面大家请欣赏由陈茜、关琛等带来的朗诵节目。下面请同学们欣赏由杨淑慧、王十二、崔佳伟同学带来的歌曲Bigbigworld下面请大家欣赏由钟佳俊、何阳、巫忠藐、刘胜平三名男同学带来的歌曲我的好兄弟下面请大家欣赏苏湛超同学带来的英文歌曲Mylove下面请大家欣赏陈茜同学的朗诵