——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（www.xkbw.com）精品资料第页共NUMPAGES3页第一单元·第一课《爱在屋檐下》第二课时：我爱我家温故知新：1、家庭是由、或结合成的亲属生活组织。2、家庭关系的确立有多种情形：①②③3、家庭的结构现在一般为和。此外还有和4、在家庭关系中，最主要的是的关系。二、呈现学习目标：学习任务：1、知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务。2、收集父母为家庭作贡献的具体事例的能力。3、培养热爱自己的家庭、热爱父母的情感三、学习流程：流程一：自主学习1、家庭在我们人生中的作用？（家庭的意义：）2、我国法律和道德关于如何父母对待未成年自己是怎样规定的？预习自我检测：1、是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校；是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。2、母爱和父爱是的爱、的爱，的爱、的爱。3、学会、，是一切美德的生长点。质疑：（预习后，不懂的地方请纪录在这里，课堂上我们共同讨论）流程二：合作探究（一）预习交流展示：（二）解疑释疑：疑问：解答：流程三：探讨与提高1、回家和父母交谈，请父母讲一讲你小时候的有趣的故事，选择一则简单纪录在这里：2、夸一夸你的父母，你的爸爸妈妈对家庭的无悔付出表现在很多方面，你能举两个例子来说一说吗？3、每个同学都有一个温馨的家，你从哪些方面可以感受到家庭的温暖呢？请你举两个例子来说明：流程四：检测达标（一）自我检测：单选：1、天底下最无私的爱是：…………………………………()A、母爱B、父爱C、师爱D、友爱2、父母对子爱的抚养教育是：……………………………………()①亲情的自然流露②传统美德的彰显和发扬③当今道德的要求④当今法律的要求A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④3、家是我们：…………………………………………………………………()①情感的栖息地②物质生活的后盾③发泄不满的地方④发展的大本营A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、怡从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，秀怡通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是………………………………()A、亲情的自然流露B、传统美德的彰显与发扬C、社会主义道德的要求D、社会主义法律的要求5、陶行知为让儿子弃虚务实，特写了一副对联：“宁为真白丁，不做假秀才。”他履行了（）、抚养子女的义务、教育子女的义务、保护子女的义务、扶助子女的义务辨析题：天下无不是的父母四、知识网络（梳理本课知识，画出结构图）