专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024黑龙江省友好区《心理咨询师之心理咨询师二级技能》考试王牌题库及参考答案（最新）第I部分单选题（100题）1.本案例中求助者的社会功能受损程度属于（）A:重度受损B:轻微受损C:中度受损D:无受损答案：A2.一般资料：求助者，女，29岁，职员。A:精神分析疗法B:认识领悟疗法C:合理情绪疗法D:认知行为疗法答案：C3.案例二：A:情感表达B:内容表达C:自我开放D:提出建议答案：B4.一般资料：求助者，梁某，女性，18岁，高三学生。A:夸大妄想B:关系妄想C:特殊意义妄想D:物理影响妄想答案：B5.一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。A:求助者的要求B:家人的期望目标C:咨询师的要求D:共同商讨的目标答案：D6.一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。A:黄金规则B:反黄金舰则C:等价规则D:游戏规则答案：B7.一般资料：求助者，女，35岁，会计。A:面质B:指导C:解释D:澄清答案：A8.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的治疗目标主要是（）。A:促进个体自我实现B:消除个体行为障碍C:帮助个体适应环境D:解决个体情绪困扰答案：A9.本案例中求助者身上的积极方面不包括（）。单选A:主动求治B:有自知力C:一直很听大人的话D:一直坚持工作答案：C10.使用HAMA时需要评定员的数量是()个。（2008-05）A:1B:2C:3D:4答案：B11.本案例的最后几句话中，心理咨询师主要在帮求助者（）A:寻找不合理信念B:改变不合理看法C:适应低落的情绪D:寻找解决问题的办法答案：A12.案例八：A:厌食性神经症B:神经性厌食症C:神经性贪食症D:焦虑性神经症答案：B13.案例九A:成为自我实现的人B:宣泄负性情绪C:改变错误认知D:致力矫正不良行为答案：A14.中心疗法认为心理失调产生的原因是()。(2011-05)A:自我概念与经验之间的不协调B:与客观实现不相适应C:心理需要得不到满足D:出现错误的认知答案：A15.案例一：A:个性要强B:领导为难求助者C:求助者命运不好D:升职失败答案：A16.求助者，男性，33岁