五年级研究报告五年级研究报告在人们越来越注重自身素养的今天，报告对我们来说并不陌生，不同种类的报告具有不同的用途。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编整理的五年级研究报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。五年级研究报告1一、研究背景最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢!后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0。01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。我们家乡地处黄河之滨，水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上，这样淡水资源就所剩无几了，而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快速发展，我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机，已经向我们敲响了警钟!二、研究目的(一)让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。(二)让同学们知道水污染的危害，使同学们都来关心、保护家乡的水资源。(三)培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。(四)提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。三、研究过程(一)研究时间：XXXX年4月20日(二)研究地点：XXXX镇境内的响坎河、中山河流域(三)研究方法：询问长辈、实地考察(四)研究组成员：领队：王老师组长：杨雪琪成员：XXXX县实验小学5〔5〕班3组同学四、研究结果十年前：水的颜色：无色;水的用途：生活用水、农业用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。现在：水的颜色：大部分呈现黑色;水的用途：生活用水、农业用水、工业用水;河道大小：好多河道变窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。五、主要原因分析(一)居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。(二)由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。(三)某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。六、建议针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：(一)充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。(二)提倡居民节约用水，推广节水器材，日常生活中尽量减少使用化学用品。(三)提倡农民尽量减少使用农药、化肥，转变种植品种，多种耐旱植物。(四)要求工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。(五)希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。感悟：保护水资源要从我做起，保护水资源就是保护我们人类自己。如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水就是我们自己的眼泪。五年级研究报告2一、问题的提出据调查我国现有盲人500多万，低视患者近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们班有多少名近视的同学？那些近视的同学们又为什么近视了？近视该如何预防？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组对本班近视情况做出了调查，并对其作出了分析。二．调查方法：1．自己观察、记录。2．调查、访问。3．从书籍报刊中摘录。4．利用网络搜索。三、调查情况和资料整理：1.我们班目前已有2人近视，约占全班人数的4.2%，其根本原因就是平时不注意爱护眼睛，没有对预防近视引起重视。2.近视成因较多，其因素主要有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是不注意保护眼睛，读、写姿势不正确，光线不适宜，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的蛋白质。3.近视眼也称短视眼，因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时，从无限远处来的平行光，经过眼的屈光系折光之后，在视网