《献出你的爱心》教学反思陈仓区虢镇小学韩芳梅《献出你的爱心》是人美版第9册的一节“综合·探索”类课型，目的是了解“希望工程”的产生和意义，通过为贫困地区小朋友和受灾小朋友设计制作慰问品来开展综合探索活动。通过礼物的制作学会表达自己的情感，收获实践的快乐。培养协作意识及探索精神，激发学生的爱心。本节课以高效课堂教学理念进行设计，主要是对前面教学模式进行验证，根据课堂教学情况，我的反思如下：理想之处：1.学术助理在课堂的汇报课前资料搜集环节发挥了重要作用，且超乎意料组织良好，对于问题处理把控恰当。2.学生的群学合作，让每位学生都能参与其中体验制作的喜悦，使得费时费工的作业在短暂的课堂得以快速呈现。不足之处：1.小组的建立不够合理。由于首次尝试高效课堂模式，对于小组划分不够科学，致使组与组之间的力量不够均衡，制作速度慢，影响了课堂展示环节。2.组长的引领体现不到位。虽对组长进行了仓促培训，但小组长缺乏经验，个别组长对于自己的责任不明确，有我学我的，他学他的现象，对群学交流视而不见。3.独学、对学、群学三种学习方法的运用不够灵活，没有做到收放自如。还需改进：1、还需进一步学习高效课堂教学理念，提高认识，转变观念。2、合理划分小组，做好组长和学科助理的培训工作，使他们在课堂发挥最大潜能。