小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.指南针的外壳所用的材质不可能是（）。A.铁B.铜C.塑料2.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。A.一张卡纸B.一块橡皮C.一个铁格尺3.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。A.两端B.中间C.各个部位都一样4.关于磁极，下列说法错误的是（）。A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象B.球形磁铁没有磁极C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极5.下列运用磁铁同极相斥原理的是（）。A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏6.我们使用（）来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A.支架法B.悬挂法C.A、B均可二.填空题(共6题，共22分)1.指南针是利用（）指示方向的仪器。2.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（）作用。3.磁铁有同极（），异极（）的特性。4.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（），不同的磁极间（）。5.磁铁有不同的外形，常见的有（）、（）、和（）。6.条形磁铁的磁力分布是（）弱，（）强。三.判断题(共6题，共12分)1.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（）2.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（）3.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（）4.我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁（环形磁铁）进行指示方向的实验。（）5.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（）6.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。（）四.连线题(共1题，共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。推力拉力磁力五.简答题(共5题，共28分)1.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？3.如何使用指南针辨认方向？4.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?六.综合题(共5题，共32分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.用符号标明磁铁之间的相互作用。下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。3.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。4.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。（1）指南针是利用（）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?（2）怎样制作指南针。写出步骤：5.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。A.2B.4C.82．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示A.NB.SC.W3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。A.东B.南C.北4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。A.会B.不会C.不一定参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.B二.填空题1.磁铁2.吸引3.相斥；相吸4.相互排斥；相互吸引5.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁6.中间；两端三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.如下：2.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。3.静置在桌面上等待指针停止转动，待停止转动后将刻度盘上的北和指针红色的一端对齐，此时刻度盘上的方向就是真实的方向。4.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。5.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.→←，←→，←→，→←。3.①③⑥⑦⑩；②④⑤⑧⑨4.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。5.CBBA