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热门幼儿园自主游戏教研计划大全(15篇)计划可以帮助我们避免做无用功,让我们的努力更有方向性和针对性。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,明确自己的目标,确保目标具体、可行和有挑战性。其次,分解任务,将大目标分解成小目标,每天设定一些可以完成的具体任务。然后,合理安排时间,在每个任务前设定清晰的时间限制,并确保时间分配合理。最后,要有计划的执行力,坚定地按照计划执行,不断调整和修正计划。如果你对计划制定和执行感兴趣,我还准备了一些相关的资源和链接,供您深入学习。幼儿园自主游戏教研计划篇一游戏目的:1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算潜力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应潜力游戏资料:1、在游戏前准备铃铛一个。2、家长拍手引起幼儿注意,并问”我拍了几下“引起幼儿游戏兴趣。家长说”好,你注意听,拍完我要问拍几下。“幼儿回答正确后家长说”我此刻敲铃“敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。游戏指导:1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。二、看谁数得对游戏目的:1、使幼儿真正理解1~4的真正涵义;2、训练幼儿的听觉潜力、反应潜力、培养幼儿学习数学的兴趣。游戏资料:1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫”喵、喵“)此刻我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫”喵“,我说小猫叫2声,你就叫”喵、喵“,依次说到4声。做完游戏后,家长和幼儿对换主角继续下去。说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续游戏,直到幼儿熟练掌握。游戏指导:1、游戏时,幼儿叫声不对,家长能够引导幼儿。不能直接叫所要的声数。2、此游戏能够多个小朋友一同进行。三、看谁的记忆里强游戏目的:1、训练幼儿数数的潜力,强化实物点数的潜力;2、锻炼幼儿的记忆力及观察潜力和口头表达潜力。游戏资料:1、准备1个苹果,2个皮球、3个梨、4个橘子;报纸若干张(其他幼儿熟悉物品皆可,家长可据状况引申)。2、家长将准备好的物品散乱的放在桌子上,让幼儿向后转,等家长用报纸把这些物品覆盖起来布置好之后,再请幼儿转过身来坐好。游戏时,家长对幼儿说”报纸下面覆盖了许多样小物品,把报纸掀开之后,很快的看几分钟,并要记住这许多物品的名称和个数“说完后,就打开报纸,让幼儿仔细观察约3分钟,然后用报纸遮盖起来。最后让幼儿把物品一件件的说出来,有几个同类物品要说出同类物的总数。看是否说得多,说得对。游戏指导:1、家长布置物品时,幼儿不许回头窥看。2、物品的体积不要太大,以小物品为宜,而且是幼儿认识并能叫出名字的。3、观看的物品根据幼儿的反应潜力,可多可少,难度提高。比如:两个苹果、三个梨、三块积木、四只笔。4、能够请小朋友来家中一同玩游戏。看谁说得多,看谁说得快。四、小猫钓鱼游戏目的:1、训练幼儿点数的潜力以及明白在1的基础上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4;2、训练幼儿的观察力、注意力以及准确的决定力。游戏资料:1、家长先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。2、家长告诉幼儿。”你这天扮演小猫,看看你能钓多少条鱼“幼儿拿起钓杆开始钓鱼(这种玩具是一向转动的,而且鱼的嘴巴一张一合,能够锻炼幼儿)当幼儿钓到一条时,家长就问”钓到几条“幼儿会回答”1“条。当幼儿再钓到一条鱼时,家长说”一条与再添上一条鱼是几条“幼儿回答”2条“。第三条时引导幼儿说出”2条鱼再添上一条鱼是3条鱼“当幼儿钓到第4条鱼时,家长问幼儿:一共钓了几条鱼并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数,说出总数,”3条鱼加上1条鱼是4条鱼“。游戏指导:1、幼儿钓鱼时,家长要鼓励幼儿不慌不忙的钓鱼,锻炼耐心。对于钓不到鱼的幼儿,家长能够手把手的帮忙。2、幼儿在到达游戏目标时,若有兴趣,把鱼放在里面重新进行。五、卡片数字游戏故事游戏目的:1、训练幼儿对数字大小的认知潜力。2、训练幼儿的语言表达潜力。游戏资料:这个数字游戏故事,能够在睡前也能够在饭后散步时。能够和宝宝开始讲了:小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比赛谁飞得快。开始,它们不相上下,分不清谁飞得最快。突然,小蝴蝶惊叫一声,摔了下来。”你怎样了“小蜜蜂,小蜻蜓连忙停下来,关切地问。原先,刚才小蝴蝶不留意撞在一根树枝上,翅膀受伤了。小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口,让它好好休息。”都是我不好,害得你们也玩不成了。“小蝴蝶不好意思地说。”没关系,我们在那里也能够玩的。“小蜻蜓说:”让我们来玩卡片游戏吧。“小蜻蜓找来四张硬纸,在每张硬纸上分别写上:1,0,5,2,这样便组成了四张卡片。”我们怎样玩呢“小蜜蜂,小蝴蝶同时问。小蜻蜓想了想,出的题分别是:1)用这几张卡片排出一个最大的
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