小学红色教育活动方案小学红色教育活动方案五篇小学红色教育活动方案一一、指导思想为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的研究情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生“树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人”的精神。二、教育目标（一）培养学生“树立理想，坚定念”的精神。（二）培养学生“吃苦耐劳，勤俭节约”的精神。（三）培养学生“自强不息，乐于助人”的精神。（四）培养学生“谦虚谨慎，戒骄戒躁”的精神。(5)培养学生“勇于受挫，勇于承担责任”的精神。三、活动内容（一）前期宣传工作1、开展国旗下讲话活动，引导学生研究革命先烈的爱国精神。2.校园广播站播放红歌。3.学生通过书籍和网络收集红色文化故事和红色名言。4.学生创作红色教育主题的手抄报和黑板报。5.通过问卷向学生普及红色文化知识。（二）中期研究活动1.组织各年级举行红色主题演讲比赛和辩论赛。2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。4.红色教育知识竞赛。5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生研究。6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。7.学生制作红色教育主题的手抄报和黑板报，放在橱窗里展示，进行评价。（三）后期总结活动1.活动数据的积累和整理。2、学生的书面心得体会。四、活动措施1.全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会“树立理想、勤俭节约、谦虚谨慎、不怕困难、自强不息”的精神，逐步把革命传统教育活动推向******，深入开展各项活动。2.各班要挖掘资源，创新形式。结合时代特点，结合自身实际，在继承中创新，积极组织内容丰富、形式多样的活动，切实增强活动实效。3.活动过程中，班主任要做好计划、组织、协调工作，师生共同参与活动，保证活动的有效性。4.认真总结，及时反馈。在每次活动中，各班要及时收集活动的息和相应的资料，做好有重点、有细节的报道和宣传。小学红色教育活动方案二为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，_学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。一.活动的目的和意义进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。二、资源需要大巴车一辆，由办公室负责联系。三、活动对象_学校全体党员干部。四、活动负责部门_学校党建办。五、活动地点小学红色教育活动计划3六、活动时间_年_月_日七、活动开展（一）准备1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。2、准备_个人简介、_红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。3、准备好相关经费。（二）活动内容“看”、“学”、“感”：“看”就是参观_革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。“学”就是研究红色文化，研究历史。通过研究激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。“感”就是全体党员干部在参观研究后写研究心得。小学红色教育活动方案三按照市教育局关于“特色学校”创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行讨论研究，并通过外出研究和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以“红色教育”为我校6月份的创建特色。“红色教育”主要开展以下系列活动：一、红色教育影响身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过“走进红色历史”报告会、“塑红色课堂”观摩、“游红色旧地”、“读红色经典”等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的'结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神