活动方案活动方案8篇[热]为确保事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的活动方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动方案篇1乡音缭绕、魅力铃声——个性彩铃diy活动一、活动意义铃声是我们每天生活中不可缺失的一个东西，但是每当你的铃声响起时你发现在教室里或者在大街上有很多人跟你一样做出掏手机的姿势，不觉得很雷人很怪异吗？独具个性的铃声也是你凸显个性，崇尚自我的好方法。我们此次的个性彩铃diy正是秉承着这一理念，为苏科大大学生创造这么一个良好的平台让大家能更好的交流我自创造的彩铃，发扬个性。彩铃diy彰显的是这种草根精神、独特张扬的.个性和自我表现的力量。二、活动时间三月28号到四月16号三、活动地点此次活动采用的是新颖的网络举办模式，利用优酷网这么一个良好的网络平台进行。四、活动对象苏科大所有在校学生包括研究生五、策划主办部门苏州科技大学校科技协会服务部苏州科技学院电子学院科技协会六、宣传方式1、由宣传部出一份关于铃声diy的海报，内容突出本次可以加入个性乡音的元素，让你在异地求学的同时感受到来自家乡的那份感情，活动彰显个性并注明赞助商和主办单位，安置于食堂门口人流量密集的地方。2、跑班宣传,（主要针对大一学生）。3、在3月27号（周二）晚六点到八点进行跑办宣传，分发传单4、内容：u1、此次活动的时间，地点，大体活动流程。包括摆台时间、报名方式、作品收集方式、最终截稿日期、奖品设置以及我们将提供的技术支持着重提到建议用乡音来制作铃声（可以加分）。u2、我们也将提供大家技术上面的支持和我们报名的条件（每一个参赛的选手要有一个专属的优酷账号，其他关于优酷的网络技能指导将于28号带31号集中于二教集训）。并询问是否有硬件是的需要，比如录音设备，声音集成设备。u3、询问是否有人愿意现场报名参加，以及留下咨询号码以供咨询和报名（准备好报名册）见附录1。u4、最重要的是和受众进行交流，再交流中将我们的活动逐步介绍，再一问一答中提高我们的宣传效果。3、3月27号中午将摆台（活动部，服务部），11点之前将桌椅安置到位并辅以海报宣传，分发传单（慢发）。向询问活动详情的人员解释此次活动的具体内容。并接受报名（准备好报名册）。4、在科协人人主页上进行宣传，并由我科协人员集体转发达到宣传效果。有编辑部制作。并留意留言方便选手报名。如有报名要及时上交办公室进行汇总。七、活动形式1、前期宣传以海报摆台和跑班为主，主要进行选手的报名，报名方式为在摆台，跑班进行时报名2、活动过程中我们将集中进行软件以及硬件的培训和提供。3、作品截止之后我们将以网络人气投票的形式进行评选并结合专业人员的意见4、获奖选手将给于奖状和奖品并以海报的形式公布。八、活动流程1、由办公室进行参赛人员的汇总并安排我科协人员以单对单负责的形式进行作品制作的督促和收集最后集中于服务部上传网络。时间为报名开始到四月11号。负责人员需要记录作品的制作软件、具体流程、录音地点、认真程度等相关信息以方便评选。2、有各个负责人员联系并询问是否需要软件及硬件的提供，将需求人员的名单汇总至科协部员。统一发信息给各个参赛者我科协将于3月28号二教集中进行软件的培训以及硬件的提供和培训。选手如果需要在特定的录音场地进行录音则有服务部派专人进行帮助。3、四月月5号由各个负责人上交个参赛者作品完成度，交予科协部员进行汇总，并催促尚未完成的参赛者。若已经完成则交予校科协服务部进行备案和作品的后期制作。4、四月11号为最终截止日期，各个负责人上交最终完成度于办公室，办公室进行汇总整理。各个负责人上交最终作品于服务部，由服务部进行后期的制作。上传优酷网和进行网页投票机制的制作上传投票开始为四月12号，截止日期是四月15号）。5、四月16号进行所有作品的最终评审，由各个负责人上交作品制作的软件、录音设备、作品实际制作耗时时间等技术因素。6、四月16号评选结果出来之后进行海报公布以及网页上最佳作品的公布。我科协人人主页进行宣传并科协所有人员集体转发以达到宣传作用。最后给予奖状和奖品。活动方案篇2一、活动目的1、让学生在测量球的反弹高度的过程中加深对分数的有关知识的.理解。2、让学生在活动过程中与他人合作完成实践活动，增强合作意识。3、让学生体验活动的愉悦，培养良好的学习情感。4、让学生感受数学的严谨性和结论的确定性，培养实事求是的学习态度。二、活动组织1、参加人员：04级所有学生，04级所有数学教师。2、组织形式：由各数学教师组织本班学生进行活动。3、活动时间：4.13日-4月16日期间的数学课。4、活动准备：不同的球，组内成员分工（落球人员，测量人员，观察人员，记录人员）。三、活动