第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页学校章程建设会议讲话稿巩固“五五”普法成果促进和谐社会建设思依派出所驻枣碧乡警务室胡继斌同学们：你们是祖国的希望和未来，也是你们家庭的未来和希望，正值花季，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值，在家庭中的作用，但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生，有些现象就发生在我们身边，现在我就同学们无意识的违法行为，是否受到处罚的行为加以说明。一、扰乱公共秩序。比如有的同学在公共场所辱骂他人、大声起哄、甚至打架斗殴，引起围观造成堵塞，影响极坏，严重扰乱公共秩序，又比如乘坐飞机，不听工作人员劝告，打接手机，发短信，这也是违法的。再如在国家工作人员检查食品卫生，进行城市管理或者其他执法过程中，拒绝检查，阻扰执法，妨碍公务，也都属扰乱公共秩序的违法行为。二、妨害公共安全：如携带管制刀具或者易燃易爆物品（烟花、雷管、炸药等）进入公共场所。（管制刀具：匕首、刮刀、弹簧刀、单刀、尖刀等；公共场所：车站、码头、机场、影剧院、公园、学校、医院等或乘坐飞机、轮船、火车、汽车等交通工具），还有如破坏、移动一些交通标志。（案例：3月22日某年级一学生把家中隐藏的雷管拿到学校当火炮出售事件）三、侵犯他人人身权利：每个人都有神圣的人身权利，那是不可侵犯的，谁侵犯，谁就要负责任，（案例：高年级学生三五成群、拉帮结派、冒充黑老大、合伙欺负其他同学）四、侵犯公私财物。包括偷盗、骗取、敲诈、抢夺公共财物和私有财务，还有公开哄抢集体私人财物。这里我要特别说明，今天我们这里在座的，无论是小同学还是大同学，总有那么一些人，手脚不干净，在家中偷，在外面摸，俗话说小时偷针，大了偷金，小时偷油，大了偷牛，现在不管好你的双手，偷成习惯就成自然，倒是不偷就不自然，等到有一天你那双手总要被人砸断（松林塘村盗变压器一案）五、妨害社会管理秩序：如有的同学喜欢刷玩具枪，甚至去射马路边的灯；有的在一些建筑物上或古迹上涂抹刻画、提名落款（例如：游某景区，在标志性建筑上题xx到此一游等）还有聚众赌博、许久传播黄色信息等（高年级为例加以说明）六、违反交通管理：这是我们同学生命息息相关的，不知道同学们每天进出校园，是否关注校门口对面一大幅横标的内容“关爱生命，严禁搭乘摩托车、农用车、超载车、非法营运车辆”，正是由于我们的同学不遵守“红灯停、绿灯行”的规矩，横穿马路不走斑马线，在公路上打闹、嬉戏，从而酿成交通事故。更为严重的是，我们有的高年级学生在周末，三五个一伙，骑上摩托车乱跑乱窜，横冲直闯。交通法规定：成年人驾车，有证未带，视为无证，无证驾驶可以直接拘留（插话几句），现在我们把招呼打在这里：从今天起，无论是谁无证驾车只要我们碰上了一律交派出所；扣车关人。七、违反消防管理：春天来了，同学们到处春游，野炊的时机多了，千万要牢记；用火不离人，人走火灭尽，不要认为地引发森林大火。（例：2月26日，七年级、九年级男女同学9人到青灵山玩耍。。。。。。）法律是公正、正义的天枰，是评判谁是谁非、谁对谁错的准则，谁违了法，谁就要承担相应的责任，也就是说要受到处罚，上述违法行为的处罚又有哪些呢。（一、警告二、记过三、记大过（二、三录入学生档案）四、罚款五、拘留）我们的同学要怎么做才不违法呢。说难其实又简单，怎么做。那就是按《中小学行为准则》做，如果你条条都做到了，你不是最优秀的学生，起码你也是个好学生，做到了你就不会违法，更不会犯罪；同学们，法律是神圣不可侵犯的，作为学生，学法的主要目的就在于：第一，学法、懂法、守法、不违法、不犯法；第二，知法、用法、用法律武器保护自己不受侵犯。最后祝愿同学们和我们一同举起生命的盾牌，学法、知法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮的成长。二○一二年三月二十九日