本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页高考英语考试技巧高考英语考试技巧英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和的结果。以下我为大家整理了高考英语考试技巧，仅供参考，欢迎大家阅读。词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。看记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词，尤其是动词的掌握，应放在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。语法学习是英语学习中重要的一环。平时我们无论讲英语还是进行英语练习或考试，都与英语语法有关。掌握好语法关键在于平时积累，多观察、多分析、多记忆。每学一个新的语法项目，可以做一些有针对性的练习，通过强化训练，最终达到巩固提高的目的。在语法的学习中有这样一个说法：“学英语，抓语法，抓住动词学到家。”英词动词在句子中主要是作谓语，又有时态、语态、语气等多种变化，这些变化中还附带有很多的助动词，另外还有非谓语动词形式（不定式、动名词和分词）。因此，英语动词的变化是英语学习中的一个最大难点。另外，近义词（组）的辨析、习惯用法和句型结构，也都是应当总结一些规律的。例如在学习句型结构中的从句时，搞清楚每个连词的基本用法是其关键。像that/what这两个词，应该把它们作为从句引导词的区别加以归纳。类似还有whether/if等的用法比较。因此，在学习语法时，一定要善于总结和对比，找出规律性的东西来，这样学起来就会取得事半功倍的效果。同时还要注意多背有语法点的例句，这样以后看到类似的句子就可触类旁通，运用自如。阅读理解在英语的考察中所占的比例很大。其实英语的阅读理解能力其实还是和词汇、语法等联系的，而这又是和课本中的基本知识联系在一起的。在一篇文章中，有几个不认识的单词是很正常的，这本身就是阅读理解考察你理解贯通能力的一个标准，所以也不要太在意。在阅读理解中，关键是文章的大致方向绝对不能认知错误，其次才是细节问题。当然这并不是说细节不重要，在阅读理解中，细节问题肯定是要考的，所以在阅读中，小细节一定要注意，也可以先看题目后做题，有目的地去找答案，有时在后面的题目中也会先给你一个提示，在阅读时就可以更快捷更准确了。对于考试中的英语写作，基本要求是句子可以简单一点，但是绝对不能有明显的语法错误，最好能用到几个出现频率较低的单词或词组，这对提高英语作文得分是很重要的。中国有个说法叫做“熟读唐诗三百首，不会写诗也会诹”，其实英语学习也是如此，通过背诵可以在不知不觉中学习作者的.文风、熟练地掌握很多修辞的应用，从而提高我们的英文写作能力，所以背诵好的英语文章是一种很好的提高英语写作水平的方法。听力篇：核心技巧：1、后句比前句重要，回答比提问重要2、若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。3、同义词替换4、关注对话潜在规则。阅读篇建议答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。（我在课上多次强调）很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步－－审题上。那么到底如何看题干，我们应该看哪里？大部分同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。审题看三点：1、问谁的观点。（常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告）2、题干有没有特殊的副词或形容词。3、定位尽量选两个词，回避全文核心词。七选五难度系数，我判断为2颗星从答案出发，再到文章。通常为议文章，着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。完形填空篇建议用时：25分钟1、上课时，我通常建议，先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。2、选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。3、通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。语法填空篇语法填空的特点是，无单词，有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。1、无单词的情况下，你考虑：介词（＋doingsth），引导词（＋句子），并列词（句子前后可能是转折或者并列），冠词（＋adj+n），情态动词＋do，固定搭配2、有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词（大多数情况下是ly），非谓语动词（主要是doing，done，todo），比较级，单数变复数……了解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。改错篇在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：1、名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。2