康乐燕宝学校2016--2017学年度第二学期期末质量测查二年级语文试卷姓名得分等级题号一二三四五六七八九十总分等级得分一、我喜欢识字，我会填。（4分）1.木+口=（）忠-中=（）2.我会写“品”这种结构的字：（）、（）二、我会用多音字组词。（4分）lè（）chénɡ（）乐盛yuè（）shènɡ（）三、我会看拼音写词语。（12分）1.“化缘校长”莫振高资助近两万名贫困生圆了上学梦。他不仅受到了学生jìnɡérqiějì们的尊（）和爱戴，（）他的事（）感动了全中国。mìfēnɡchìbǎnɡ2.一只小（）不小心碰到了蜘蛛网，它不停地抖动着（），yáohuànɡtáotuō（）着脑袋，却还是难以（）。四、我会填。（11分）1.我会用查字典的知识填空。（4分）“夜幕降临”的“幕”字，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画。2.我会辨字组词。（4分）拎（）还（）铃（）环（）3.我会把下面的词语补充完整。（3分）小题（）做（）根问底金碧（）煌名（）古迹恍（）大悟（）株待兔五、我会照样子填词语。（4分）1.例：宽——窄强——（）喜欢——（）2.例：雪白的羽毛繁华的优美的六、在括号里填上合适的词，搭配词语。（12分）听（）想（）讲（）拿（）（）的阳光渐渐地（）（）的诗句静静地（）（）的树木仔细地（）（）的花朵快乐地（）七、我会根据句意选择恰当的词语填空。（4分）1.他边走边看，（）路旁的花丛中有许多蜜蜂。2.站在楼顶，整个城市的美景都清晰地（）在我的眼前。3.如果自然环境（）遭到破坏，最终受到惩罚的将是人类本身。4.为了完成艰巨的抗洪抢险任务，他已经（）工作了好几天。八、我会按要求写句子。（8分）1.例：一位农夫把他带回家。他被一位农夫带回家。我把这道数学难题做出来了。（改为“被”字句）2.人们在地上铺满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（用带点的词语写打比方的句子好像。3.池塘里那么多的鱼，你是数不清的。（根据句末的标点符号把句子补充完整）池塘里那么多的鱼，！池塘里那么多的鱼，？九、我会根据课文内容及读读背背填空。（10分）1.树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？——《找春天》2.直下三千尺，疑是落九天。——《望庐山瀑布》3.是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里。——《要是你在野外迷了路》4.晚上，满天的像无数撒在碧玉盘里。……这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星绕着北极星慢慢地。——《数星星的孩子》5.赠人玫瑰，手有。——《语文园地二》十、认真阅读，仔细答题。（11分）小雨滴淘气的雨娃娃在家待不住了，想到人间去玩一玩。想着想着，就去了人间。小雨滴落到地面上，溅起一朵朵水花；小雨滴落到荷叶上，奏起美妙的舞曲；小雨滴落到校园里，师生手里的雨伞如花朵般一一开放，有黄色的，像冬天里傲然开放的腊梅；有粉红色的，像姑娘那既美丽又甜蜜的笑脸；有紫色的，像夏天爬满藤儿开放的喇叭花；还有蓝白相间的，像是蔚蓝天空中的白云一样。直到夜晚，当人们已经熟睡的时候，小雨滴还在无声地滋润着万物，一切都是那么生机勃勃。我想，这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧！雨滴妈妈让累了一天的小雨滴回家，小雨滴只好依依不舍地回家了。希望小雨滴再次来到人间游玩！1.这篇短文一共有个自然段。（2分）2.我会根据短文内容填空。（3分）小雨滴落到校园里，师生手里的雨伞如花朵般一一开放，像腊梅，像，像，像……3.“我想，这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧！”一句中的“这”字指的是什么？请在文中用“”画出来。（2分）4.你喜欢小雨滴吗？请说说你的理由。（4分）作文天地（20分）十一、我的快乐写话。（20分）图上有哪些小动物？它们在做什么？会说些什么？请仔细看图，发挥想象，写几句通顺完整的话。