中班秋季运动会方案导语：天气越来越冷了，为了促进幼儿身体的健康发展，响应全民运动的号召，幼儿园都会组织幼儿召开中班秋季运动会方案。中班秋季运动会方案1一、小袋鼠真能干目标：1、练习连续双脚跳，增加腿部肌肉耐力机协调能力。2、学习蔬菜、水果分类。3、培养竞争意识。准备：跳袋两个、障碍物六个、筐三个、蔬菜水果若干。过程：幼儿分成两组。幼儿钻进跳袋，袋里装有一个蔬菜或水果，让幼儿以曲线行进跳，跳到头把袋里的物品拿出来按蔬菜、水果进行分类放，在以直线跑回。规则：以时间短完成好的组为胜。二、炸敌堡目标：1、练习爬的动作，提高灵敏性协调。2、练习投的基本动作，发展幼儿目测力和动作的协调性。准备：障碍物六组、手榴弹若干、“房子”两座。过程：分两组，爬过封锁线，跑回固定的位置把手榴弹投向敌堡后，沿两边直线跑回。规则：完成任务时间短的组获胜。三、收获的季节目标：1、发展幼儿跑、钻、爬的能力。2、知道区分水果和蔬菜，并学会分类。准备：垫子、圈、水果蔬菜玩具。过程：将幼儿分成两队站好，听到口令向前跑，钻过小圈，爬过垫子，走到中间捡起一个水果或蔬菜，投到相应的筐中跑回。规则：先跑回者为胜。四、运果子目标：1、培养幼儿互相协作的能力。2、发展幼儿身体的协调性。准备：小拉车、筐、水果玩具。过程：将幼儿分成两队，每两个幼儿为一组，一个幼儿拉车，一个幼儿坐车。到筐前坐车幼儿拿一个水果后返回。规则：以速度快者为胜。中班秋季运动会方案2一、活动题目：有趣的运动会二、活动目标：通过幼儿对风的观察和实验，感知风会产生动力，提高幼儿的观察能力。三、适用对象：4~5岁幼儿。四、活动所需资源：扇子、塑料垫板、空塑料瓶（大饮料瓶若干）、滚筒青蛙（铁饮料罐外包上手工纸，手工纸上画有青蛙）、青蛙头饰。五、活动过程：探究活动一1、探究的问题：不用手，让我做的小青蛙动起来。2、幼儿讨论。（1）用瓶子挤压空气。（2）用嘴吹。（3）用扇子或塑料垫板扇。3、试一试。幼儿实验自己设计的方案。（1）我对着小青蛙用力挤压瓶子。（2）我鼓足腮帮使劲吹。（3）我用力扇扇子。4、说一说我的发现。（1）用瓶子挤压空气，小青蛙没有动。（2）用嘴吹，小青蛙跑得慢。（3）用扇子或垫板扇，小青蛙跑得快。探究活动二1、探究的问题：是什么力量使滚筒小青蛙（在易拉罐上粘上小青蛙的图片）跑得这么快。2、幼儿讨论。（1）用手中的塑料垫板扇滚筒小青蛙，使它滚动起来。（2）是风的力量使它们跑得快。3、做一做。用垫板用力扇滚筒小青蛙的后面。4、探究的结果。（1）是风的力量使滚筒小青蛙跑得这么快。（2）风大滚筒小青蛙就跑得快。六、注意事项：如幼儿都选择同一种材料、同一种方法实验也可以。七、拓展思路：1、探究的问题：一样的风车为什么转动的速度不一样？2、让幼儿了解人们利用风来发电、灌溉，让幼儿了解风对人类的益处。中班秋季运动会方案3活动目标：1、开展运动会可以激发幼儿的兴趣，也可以培养幼儿喜欢运动。2、增强幼儿的竞争意识。材料准备：请老师或阿姨来数数，其中一名老师负责计成绩。绳子、跳绳活动设计：1、告诉幼儿小小运动会要开始了，比赛的项目有两人三足、跳绳两项比赛。2、让幼儿了解比赛的规则及安全事项。3、先比赛个人赛跳绳，一个对一个，每班六个。然后进行两人三足，每班20位幼儿参加。4、宣布获奖名单，请获奖幼儿上来，进行拍照留念。5、颁发小礼物以至鼓励。反思和建议：在这次运动会中，每个运动员都精神抖擞，参与的积极性很高。活动进行得比较顺利，这次比赛经过了老师和小朋友的精心准备。活动中，各位小朋友参与了自己最拿手的运动项目，运动员们全力以赴，奋力拼搏，发扬了拼搏精神，小观众们为自己的班组呐喊加油。这次比赛中，我们班取得了第一的好成绩，从中孩子学习了奥运精神，学习了合作精神，这样的活动很有意义。