专业《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！吉林省桦甸市2024年《心理咨询师之心理咨询师二级技能》资格考试王牌题库（夺冠）第I部分单选题（100题）1.一般资料：杨某，女，16岁，学生。A:钟情妄想B:被害妄想C:自罪妄想D:夸大妄想答案：D2.一般资料：求助者，廖某，女性，26岁，某外企翻译。A:自我概念与经验不协调B:对自己能力的错误认知C:与客观现实不相适应D:心理需求得不到满足答案：A3.案例二：A:手术前后情绪变化B:术后恢复情况C:手术具体情况D:手术前后人格变化答案：A4.案例一(2)：A:可以沿用权威咨询师对求助者进行的诊断和分析B:与求助者共同分析上一任咨询师在咨询过程中的失误C:与求助者共同探讨自己所使用的流派或方法的优势D:重新访谈、测验以了解求助者的全部资料答案：D5.案例一：A:父亲多年前去世B:母亲不同意婚事C:读书时恋爱失败D:求助者懂事听话答案：B6.一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。A:不必征得求助者同意B:都应该录音C:任何情况都不能录音D:一般不录音答案：D7.求助者中心疗法中“自我概念”的含义是()。(2011-05)A:对自我的理解和说明B:求助者对自身的总体的知觉和认识C:求助者真实的本体D:本我与超我矛盾冲突的调解者答案：B8.患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高，其主要表现应该是（）。A:心境不佳B:悲观C:情感基调低D:激动答案：C9.案例四：A:妄想B:错觉C:幻觉D:压抑答案：B10.案例九：A:实施对求助者的教育B:按求助者的信念推理C:改变求助者信念D:启发求助者思考答案：B11.求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。A:生物学原因B:认知原因C:其他原因D:社会眭原因答案：B12.案例四：A:常形冲突B:现实冲突C:变形冲突D:道德冲突答案：C13.一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。A:情绪B:行为C:认知D:动机答案：C14.在我国选用的BPRS—般是18项版本，并按照（）类因子进行记分。A:5B:3C:4D:2答案：A15.本案例中求助者出现的沉默的类型可能是（）单选A:内向型B:思考型C:阻抗型D:情绪型答案：B16.案例三：A:根据咨询师的习惯而定B:依求助者耐受程度而定C:温和的D:强烈的答案：D17.案例七：A:强迫性神经症B:恐怖性神经症C:焦虑性神经症D:抑郁性神经症答案：D18.求助者一般资料：小青，女孩，13岁，六年级学生，性格内向。A:无妄想症状B:无幻觉症状C:无抑郁症状D:自知力完整答案：C19.如果该夫妇诚恳地请求咨询师到其家中帮助自己的女儿，心理咨询师适当的做法是（）。单选A:与咨询师同行讨论B:婉言谢绝C:请示上级咨询师D:应邀前往答案：B20.合理的团体方案设计步骤是（）。A:了解服务对象需要→确定团体的性质与目标→搜集相关文献资料→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程B:确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→完成团体方案设计书→规划团体整体框架及流程?C:了解服务对象需要→搜集相关文献资料→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书D:搜集相关文献资料→确定团体的性质与目标→了解服务对象需要→规划团体整体框架及流程→完成团体方案设计书答案：A21.求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实