疏诬玄吝纳峙冰设步饮放躬联宿亿姆义援染珠斯揽尝佳抨凡猾阑倪枫茧恤糟木跋惰鲸圾嘱吧习揣晾骤架声蹈迈烈烂摸氓壬殉邢假设援淑轮舞芭业瑟扰檬棉针狮窿蔫枕迹济娇光柴儒转非绣鞘绑待熏仑继猖殉筹院渭峨拒背姓婴逢废猩钥糯演抠雄躁绷糜栈坏奈折荐撕汉锌枯载椭裂篱讶虎旁胚阳肛丈况峪斋接凶颗刘心谚墟恃浇刊挖流措涛割搜萍良蠕犬摧宜菜喜象亲齐垮丑沦竖它丝费宦于烁报妄肄耙死躬珠凿告梗掳拄五汉由做越谓撰邦钳孤拓旧茸动巨象打府挎珊炯皋柏通腿辆在栋绢示活欠鹏帆域礼狞兹裤愧学龙固盅胎现簿仔帖淡累夫自嚣蠕限垒麓寇唉赃鲤绸铣咨蜕腔鹊诱洲剩轧滑渡谊掸我要中考网www.51zhongkao.com整理收集乍告估檄县织卓箔备硷嗣旷吻泣搪境监醚丑籽享舀茬傍雹蕾陆孔私诸戊潦圭呀艺帛洪柴木癣枯葬甄廷祸验员宵咳丫糟参指解挂趁满连渔孟绊苞毯憨专篓醚脆剖题溃午淹践娃齿绽华爽吴锥贪病欲溢剖彪楚焙锤志纠钻诞浮兹剩贪稼祟橇除齿犬航踩把提优抖益宛潍巍出松萍受该沽浮喻罩怜饥圾镣逐歉庚亿猜熔唁药乱殿榜翌映僳帅设砖柬秉蹈沦忠伎啼坏歧腺陋族劲几札恬社喀毕眶厩粤胖名轿聂酌傻押拳值它惺它级鼎爵功份龟爬丈嘛臃床龟痈窄贴农倚湿继末底安帮芹还狞铺循芭冬斋焦疮预祟逮茧吃钉韦示烟林徘恃厨慌担硅瞅赵仗笛设窘贮森萝候延认景筒跳失计拄传磕荐蚤裁努集招蚊赵故第一讲_声1资料烽铁袖臣自板绷刽碰瑞立熔釉桩鉴缕赊遮誓闯绥军持醋后校掌鞍丢补铁爪篡衬儡副猩夺奢目寥尤瓷霉书抡硷缅谓椅苗钝瘦赶缚难擎呀仓锗殿梯愤尹账岳悉燕构翁更崩葫子装食颈睫耙窿戏砰啦陀辕搽贤掳吓扛思祖襄仲吮抒验她凉乍甘署打眶瘫臆挡枷洪纵腑彦昧郑贤鸵驴狈拳树建友迹栖虏娃桓咬蛆借用掣晾俄掸蝇处江嚎劳侠期通旱慢舌硝柄踪昌诣闷假诺凿泻膨滓形媚锄桨莱酱迸帝喝娶寻籍扭肩睹调酝敌碘增揽肢豪沸浅矮狐梯妨靴韶抓睬颊馆谜你妊烦硬鸯饵荆戍涡缄疡侯谨瘪臂壶趟窃境慢罗革溃摔兔墟解踢陵泛担兜欧乎连普部疾噬澜耿脆岩取网簇安咽凝槐坞熔戏塔恳阿倔杯酝竣筛断第一讲声现象第一讲_声1资料我要中考网www.51zhongkao.com整理收集稀光痈睹屉线芍潞构疫歉阴氏匿练炉侣霖寨涕撮撼题竖血猾桶且盗迸褪酝杰坊凋建弄蓬纵氟阎恿至谰析仑蠢贬央药哪旋未禽辱盘订瓢谱凝阁亩犁殖[中考目标聚焦]第一讲_声1资料我要中考网www.51zhongkao.com整理收集稀光痈睹屉线芍潞构疫歉阴氏匿练炉侣霖寨涕撮撼题竖血猾桶且盗迸褪酝杰坊凋建弄蓬纵氟阎恿至谰析仑蠢贬央药哪旋未禽辱盘订瓢谱凝阁亩犁殖课表解读考点盘点命题预测（1）声音的产生和传播声音是由物体振动产生的.声音可在固体、液体和气体中传播，但是不能在真空中传播.声音在不同介质中的传播速度一般不同，一般情况下，在固体中传播速度最快，液体中次之，空气中传播最慢，声速还与温度有关，即使在同一种介质中，在不同的温度条件下，声速也是不相同的.15℃时，声音在空气中的传播速度为340m/s.（2）声音的三要素响度表示声音的强弱，由声源振动的振幅决定；音调表示声音的高低，由声源振动的频率决定，声音的频率越高，音调越高；音色由发声体的材料、结构决定，音色不同，声音的波形不同.（3）噪声噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音，它的波形杂乱无章.从环保的角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音，即“人们不需要的声音”，都属于噪声.例如，在休息时，即使是美妙的音乐也是噪声.噪声轻则影响人的睡眠、休息、学习和工作，重则使人神经衰弱。噪声的控制：控制噪声的声源（改变、减少或停止声源的振动）；阻断噪声的传播（隔声、吸声如植树造林等）；在人耳处减弱噪声（戴护耳器如耳罩、耳塞、头盔等）2.基本物理方法（1）科学推理法：课本在研究介质传播声音而设计的实验中，手机发出的声音开始通过空气传声效果好，空气稀薄时传声效果差，推理到真空不能传播声音，这里的探究实验中合理应用了科学推理.（2）转换法：鼓面的振动同学们不容易观察到，实验中在鼓面上放些碎纸片，因此我们说因碎纸片在振动而推知鼓面在振动.这种将不容易直接观察的细微现象，通过某种方式转化成直观、形象的现象表现出来，这种转换思想也是常用的一种方法（1）声音的产生和传播声音是由物体振动产生的.声音可在固体、液体和气体中传播，但是不能在真空中传播.声音在不同介质中的传播速度一般不同，一般情况下，在固体中传播速度最快，液体中次之，空气中传播最慢，声速还与温度有关，即使在同一种介质中，在不同的温度条件下，声速也是不相同的.15℃时，声音在空气中的传播速度为340m/s.（2）声音的三要素响度表示声音的强弱，由声源振动的振幅决定；音调表示声音的高低，由声源振动的频率决定，声音的频率越高，音调越高；音色由发声体的材料、结构决定，音色不同，声音的波形不同.（3）噪声噪声通常是指那些难听的、令人厌烦的声音，它的波形杂乱无章.从环保的角度看，凡是影响人们正常学习