枫叶船读后感当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的枫叶船读后感，欢迎阅读与收藏。枫叶船读后感1我读了这样一本书，它的名字叫《枫叶船》，讲述了师生间的误会，亲人的离去及懵懂的情感。故事讲述了小男孩石磊小时候没有父亲，是一个不明不白的孩子，母亲将他托付给舅父，他从小受到蔑视和耻笑的目光，没有朋友，孤独的他只能从书中找到乐趣，有一天，他写了一首诗，竟然被发表了，他觉得自己长大能当一个诗人，他折了一只小船，放到水里，觉得他自己就是那条小船，船儿定能够达到自己所企求、向往的`彼岸。可是，他的老师怀疑他是抄袭的，就和他舅母一起逼迫他承认，他再去看那小船，小船却已倒在了一边……看完这个故事，我哭了一晚上，第二天我的眼睛都肿成了核桃眼，为什么？老师就不能给他一个信任？为什么？人们总是要带着有色眼镜去看别人？一个孩子心灵深处刚刚萌生的对未来和前途的自信心就这样被摧毁了，充满幻想的嫩翅也折断了，毕竟他还是个孩子，正在成长之中，心灵还很脆弱。一旦受伤会心灰意冷、自暴自弃，留给他的伤痛，也许会改变他的整个人生。船儿远航了，远航了，竖一面漂亮的帆！那边有森林有草地，还有小溪在欢淌。燕雀和松鼠一起在枝头跳舞，每一片叶子都会弹唱——童话一样的对岸！驮着我的梦，装着我的歌，船儿在飞驰，飞驰！噢，风！噢，河水！你静静点，静静点，好吗？千万别把它碰翻！小红帆，小红帆，我心中的小红帆！当我再读起这首诗，我的心还会流泪。枫叶船读后感2假期里，我读了《枫叶船》这本书，给我感触颇深。这本书讲述的是5个不同的故事，述说了师生间的误会，亲人的离去以及懵懂的情感等，最让我记忆犹新的还是第一章《枫叶船》。故事中的主人公石磊是一个出身卑微的人，他从小失去了父母，内心很孤单，他被寄养在舅妈家里，周围的孩子都欺负他。但他喜欢诗歌，有一天坐在河边，他看见了美丽的景色，触景生情，写下了“枫叶船”这首诗歌，没想到这首诗居然在报纸上发表了。正当他很兴奋的时候，老师和周围的人都怀疑这首诗是他抄的，在老师的逼问、追查下，他忍着泪，不得已向老师承认。石磊只觉得自己委屈、伤心、可怜。后来他离开了这所学校，再后来，石磊成了一名医生。我想，老师的言行对于孩子是多么重要啊，不经意的一句话，可能会熄灭孩子理想的火花。假若当时方老师相信方磊，并给与他鼓励指导的话，他可能会成为一名诗人，因为他爱幻想，他有梦想。也许命运对石磊不够公平，总是拿他开玩笑，但所幸的是石磊并没有受到命运的捉弄，最终他还是鼓起了生命之船的风帆，成为了一名医生。这令我十分佩服。有的人，他的一生可能会一帆风顺，而有的`人，可能会经历一路的风雨与挫折，只要我们在遇到困难时善于发现，乐观积极，就一定会找到命运留下的那条道路。我相信命运对每个人都是公平的，经历了风雨，才能见到美丽的彩虹。朋友，别让我们成为命运的奴隶，而成为他的主人吧！当命运对我们厚爱有加时，我们应该好好珍惜；当命运对我们不公时，我们要鼓起抗争的勇气，向着成功努力奋斗吧！枫叶船读后感3最令我感动的是《枫叶船》。故事中的主人公石磊，从小随舅父生活，舅母的白眼，寄人篱下的生活，常常使他独自一人坐在河边上、小路旁，望着眼前的一朵野花，一只羔羊，一片落叶，或天空中的一丝游云，陷入无边无际的痴迷的幻想。他静静地坐在河边上，常常把对岸勾画成一个灿烂辉煌而鲜艳欲滴的童话世界。那天他就一直坐在河边上，用刀子把一个树根刻成一艘小小的木船，并用枝条树了一根桅杆，毫不犹豫的选择了一片火红的枫叶做船帆。因为这是一个内心寒冷的孩子正需要的温暖而热烈的色彩。就在这一瞬间，一首小诗从石磊那尚未成熟的胸间涌出来，它的名字叫“枫叶船”。然而，方老师却不相信这首诗是他写的`。石磊只觉得自己委屈、伤心、可怜。后来他离开了这所学校，再后来，方磊成了一名医生。我想，老师的言行对于孩子是多么重要啊，不经意的一句话，可能会熄灭孩子理想的火花。假若当时方老师相信方磊，并给与他鼓励指导的话，他可能会成为一名诗人。读到这里，我感慨万千。这件事，落在当年一个没有父亲，受到舅母欺凌的十四岁孩子身上，留给他心灵的创伤确实过于深重了。可喜的是，方磊没有心灰意冷，自暴自弃，而是尽力鼓起生命之船的风帆。是的，大地在，太阳在，江河日夜长流，何必消沉。人生没有平坦的大道，有的只是一路的风雨与挫折。命运又是公平的，他在堵塞一条道路的同时，常常会留下另一条。只要我们在遇到困难时善于发现，乐观积极，就一定会找到命运留下的那条道路。枫叶船读后感4这次我读了一篇叫《枫叶船》的文章，这篇文章是以书信的模式写的，这里的主人工石磊十四岁竟然写出了一首诗，无论是老师、同学、家长都不敢相信是他自己写的，但老师看过这封信一定会相信是他写的。他从小开始就没有父亲，妈妈也在