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留守儿童教案作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的留守儿童教案,希望能够帮助到大家。留守儿童教案1活动主题:阳光下我们同成长活动形式:谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等活动目的:1、通过讲述、谈话、读日记等不同方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在阳光下快乐成长。2、通过播放教师与家长通话录音和读家长的来信,让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的父母。3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。活动过程:1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。2、指导留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。3、有针对性的.与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。指导教师:封素玲主持人:唐雨婷郭林参加对象:全班学生及学校领导及班级科任教师活动过程:一、开场白欢迎各位老师的到来,宣布班会的开始。二、齐唱歌曲《我们一起手拉手》全班学生手拉手,欢乐地歌唱《我们一起手拉手》。三、留守儿童真情告白一起来听听留守儿童的心声吧!(一)王宁同学念她的日记(二)我想念你们、爸爸妈妈(读留守儿童写给爸爸妈妈的信)(三)白峰坤、代品腾等学生诉说心中的快与不快。四、家长真情告白1、播放老师与几个学生父母的电话录音(重点是围绕子女学习、生活以及鼓励孩子热爱生活等)。2、唐晓芝同学读其父母来信。五、留守儿童集体朗诵——我爱我们的老师,我爱我们的同学结束语谢谢老师和同学们!留守儿童教案2活动目的:1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信),让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他们更能理解自己的`父母。3、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。4、通过这次班会,让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀,也让留守儿童有一颗感恩的心,从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。活动要求1、弄清班级留守学生详细情况:留守学生家庭、家长打工去向、留守学生监管人、留守学生家庭等。2、留守学生给父母写想说的话,然后写信寄出。3、有性的与几个留守儿童的父母通电话,并录下通话内容。4、:歌曲《快乐的节日》、《团结力量》、舞蹈《感恩的心》活动过程一、开场白二、齐唱歌曲《快乐的节日》全班学生手拉手,欢乐地歌唱《快乐的节日》。三、留守儿童真情告白““留守儿童”主题班会活动”四、家长真情告白五、同甘共苦,团结协作六、全班齐唱--《团结力量》“团结力量,团结力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”七、留守儿童大合唱《感恩的心》(让孩子们感受友爱学会感恩)八、授课教师代表发言九、班主任小结:父母暂时不在身边,但要勇敢面对孤独,在老师和同学的帮助下快乐生活,快乐成长。这里有你亲爱的同学和老师,随时分享你们的你们的快乐与不快。让携起手来,走进灿烂的明天!留守儿童教案3一、活动目的关心弱势残疾群体,营造和谐社会,团结志愿者培养无私奉献、服务社会的''高尚情操和互助互爱的良好风尚。让社区留守儿童感受到社会对他们的关注。二、活动主题关爱留守儿童——中秋节观影活动活动三、活动时间20xx年9月8日四、活动地点双流县星美电影院五、活动内容未成年人是祖国的未来和希望,也是一个家庭的核心。未成年人的健康成长,需要社会、学校和家庭的关心与重视。中秋节来临之际,为了给社区留守儿童送上节日的祝福,同时也带去关心问候,葛陌社区于20xx年9月8日,对社区留守儿童进行慰问并与其一同观影活动。六、组织机构1、主办单位:东升街道葛陌社区2、项目小组长:蒋涛3、承办单位:东升街道七、工作分工4、活动策划宣传人:5、活动通知协调人:6、活动现场负责人:7、活动现场组织人:8、活动道具负责人:东升街道葛陌社区居民委员会留守儿童教案4一、活动主题:为了弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的'交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀,我校将举行“不再让你孤单”中秋关爱留守儿童活动。二、活动时间:___年9月4日(星期四)晚上三、活动地点:篮球场四、活动程序:1、校长讲话2、林汀同学演唱“开学第一课”主题歌《努力》3、苏镱同学钢琴演奏《四小天鹅舞曲》:4、翁娇娇老师朗诵《乡愁》5、庄剑平老师口琴演奏《沈阳啊,我的
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