团结就是力量作文团结就是力量作文在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的团结就是力量作文，欢迎大家分享。团结就是力量作文1一只小蚂蚁正在觅食，忽然一阵大风把它吹到了河里，它不会游泳只能喊救命，这时，一只纸船漂了过来，问蚂蚁怎么了，小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它，小船决定帮它，但条件是蚂蚁必须拉它上岸，它是纸做的，在水里时间长了就会散架，蚂蚁答应了它的条件。于是小船就载着蚂蚁漂流起来，一天一夜后，昏过去的蚂蚁醒了过来，但小船却快撑不住了，于是蚂蚁奋力想靠岸，他抓住一只岸边落下的树叶，用尽全身力气才靠了岸，可小船太大，它自己拉不动，于是便找来很多小鸟帮忙，好不容易才把小船拉了上来。小船，蚂蚁互相感谢，小船就翻过身来给蚂蚁当房子，从此，蚂蚁与小船成了好朋友，他们都记得，一次完美的合作让我们互相帮助，救了彼此的`性命。看哪！这么小的生命都能知道合作互助，何况我们呢？团结是舟，合作是浆，帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了浆，舟才会划动。团结是水，合作是根，帮助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才会成长。团结是水，合作是冰，帮助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作，共创一片我们自己的绿荫！团结就是力量作文2太阳没出来，我们就冲着峰毅拓展训练来挑战自我。出发路上雾蒙蒙的，人流不多，今天我们注定成功！来到峰毅拓展训练基地后，我看到了很多我的队友，大到13岁，小到5岁。今天我们注定成功！我们今天第一个项目是“高台演讲”，这个项目是为了锻炼我们的胆量，又是想让我们如何把握时间。年龄较大的队友就是小菜一碟！而年龄小的队友别说表达能力好不好了，就连高台也不敢上。不过在教练和我们的鼓励下，我们还是成功了。第二个项目是“气球保卫战”。年龄小的分为一队，年龄大的分为一队。这项目既要保护自己的气球，又要去踩别人的气球，最后谁的气球最多就胜利。教练的这句话迷惑了我们。到最后，有气球的已经微乎其微了。游戏结束，我们才知道这个不能一心二用，要么保护自己的气球，要么就不顾自己的.气球去踩别人的气球。最后一个项目是“信任背摔”。顾名思义，当然是要对队友负责任了。同时还要挑战自己的勇气和胆量。在队友们的鼓励下，我站上了高台。面对高高的台子，我有些害怕。但是看到台下的队友为自己搭建的牢固的“手臂安全网”，还有队友们鼓励的眼神。高台上的我重新鼓起了勇气。正是因为这种信任，每位队友都完成了“信任背摔”这个项目。这里，我要对那些曾经在台下接我的队友表示感谢！通过这次拓展训练，我明白了在人生的道路上，即使你有勇气、有胆识、也不够，还必须要有值得信任的朋友的帮助，你的一生才有可能成功！团结就是力量作文3这是一个晴朗的早晨，我和往常一样早早地起了床，出来散步，走在一条左右都是鲜花的小路上，我高兴地唱着歌儿，“早晨空气好，小鸟喳喳叫，见友问问好—”咦？那是什么？我看到远处小路中间似乎一条长长的黑蛇在扭动着，蜿蜒盘旋。我匆匆忙忙地跑了过去，一看，原来是一群黑乎乎的`，芝麻般的蚂蚁，它们在这儿绕来绕去。哦，原来在觅食。听说蚂蚁的力量非常大，我今天倒要试试。我从口袋里拿了一颗奶糖，将它放在不远处，我呆在一旁观看。不久来了一大群“黑芝麻”，我看它们好像很饥饿，有的爬在奶糖上舔着，吃着，咬着，似乎咬不动。一只大黑头好像在旁喊着，指挥它们搬到洞里去，好好品尝。“一，二，三”搬不动，大半群都返回，应该去叫伙伴们了。看来，我的这颗奶糖蚂蚁是奈何不了了。嘿嘿，谁说蚂蚁是大力士？咦，它们怎么又多起来了。还想试试吗？看来有好戏了。渐渐的，小芝麻越聚越多，比刚才的足足多一半。它们围在奶糖旁边，似乎在商量着，怎么搬走它。忽然，奶糖微微动了一下。哦，天哪，它们真的搬动了，搬动了比它们身体大不知多少倍的奶糖。这么大奶糖，“黑芝麻”，对它们来说真是泰山压顶啊！接着，“大力士”们就慢慢地运走了它们的“战利品”。这团结的力量真是大啊。往后我有一些小粮食都要喝它们分享些，因为它们值得我敬佩。团结力量真是让人敬佩啊！团结就是力量作文4今天，是我们在少年宫实践体验活动的第二天，今天的体验项目是造纸和果蔬大作战。我们可以用废纸自己动手造出新纸，简直太神奇了。不过，最让我难忘的还是果蔬大作战的实践体验课。下午，我们怀着好奇和激动的.心情迫不及待地走进教室。开始上课了，老师告知我们：这节课每个小组要集体制作一份果蔬拼盘。大家都磨拳擦掌、跃跃欲试地准备大显身手。我们首先要做好准备工作，比如：如何正确使用刀具，以确保大家的安全等。接着，我们又选出了主厨樊庭赫，我很荣幸地被选为二厨。其次我们共同协商，拟定了我们组的拼盘主题，然后按需选食材。赛前，老师说：同学们，每个小组就是一个小集