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《夜莺之歌》课件.ppt

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夜莺之歌一、课文中的夜莺是一个怎样的孩子?你是从哪儿感受到的?勾画出文中描写小夜莺的所有句子。反复读一读,体会小夜莺的特点。①课文中的小夜莺指(那个男孩)②他吹出夜莺的歌声是为了(给游击队员传达信息、情报)③他穿着(绿色上衣)是为了(在树林中隐蔽)④在给德国兵带路时,有时学夜莺叫,有时候学杜鹃叫是为了(因为在接近游击队员时他要给游击队员传达情报,所以这里小夜莺学夜莺叫,杜鹃唱是为了不引起德国军的怀疑)⑤在接近游击队埋伏地时,他用夜莺叫(告诉游击队员德国军的人数)杜鹃叫(告诉游击队员机关枪的把数)⑥在听到游击队的回声后,(他迅速转身钻到树林里去)⑦课文最后一节内容和开头一样,小夜莺又穿着那件绿上衣,坐在和沟边)⑧从这些内容看,我们知道小夜莺是一个机智、勇敢、聪明的孩子)
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《夜莺之歌》课件

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