教科版六年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列中不属于微生物的是（）。A.霉菌B.放线菌C.蚊子D.新冠病毒2.下列说法中正确的是（）。A.蝴蝶的“鼻子”长在它的头部B.苍蝇的复眼由1000个小眼睛组成C.只有蝴蝶的翅膀上有鳞片3.鱼缸里的水发绿，主要是因为水中的（）过多生长引起的。A.船型硅藻B.草履虫C.绿藻4.地球（），出现昼夜交替现象。地球（），出现四季变化。A.公转；自转B.自转；自转C.自转；公转5.如果地轴的倾斜度再大一些，会产生的现象是（）。A.极昼现象发生的范围变大B.极昼现象发生的范围变小C.极昼现象发生的范围不变6.如果有一天地轴不再倾斜了，地球上依旧会产生的自然现象是（）。A.极昼、极夜现象B.昼夜交替C.四季变化7.剪刀是金属冶炼而成，主要因为金属具有()。A.坚硬耐用B.可塑性强C.成本较低8.体育课上，小明突然跌倒双眼紧闭、脸色发青。此时应该立即拨打()急救电话求助。A.120B.119C.1109.下列选项中，不属于印刷工具的是()。A.速印机B.复印机C.计算器D.激光打印机10.小电动机工作时的能量转化过程是（）。A.电能→磁能→动能B.磁能→电能→动能C.动能→磁能→电能二.填空题(共10题，共48分)1.在寒冬的冬季，一些动物会用（）的方式过冬，比如（）；一些植物到了（）季节会落叶；比如（），（）。2.北京在乌鲁木齐的（）边，乌鲁木齐在北京的（）边。3.磁带中磁铁的作用是（）。4.对于技术和工具在实际运用中的效果，我们应当进行()与()。5.不同的工具有不同的使用技术，可以根据()来发明()，技术和工具都是可以改进的。6.下列几种简单机械中，既能省力又能改变力的方向的有()，只能改变力的方向而不省力的有()。7.我们使用的电动机是把（）能转化为（）能。8.电动机是用电产生（）的机器。电动机虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用（）产生（），利用（）的相互作用转动。9.有的电动玩具能发光、发声，这是因为这些玩具里安装了（）、（）。10.电磁铁是利用通电线圈产生的（）使铁芯（）而产生磁力的装置。三.判断题(共10题，共20分)1.微生物不属于动物，也不属于植物，因此微生物不具备生物的基本特征。（）2.透过放大镜、望远镜用眼睛看太阳，阳光可能聚集在一点照射在人眼中，伤害人眼。（）3.光学显微镜的基本结构包括目镜、物镜、调节旋钮、载物台和反光镜等，其中“反光镜”的作用是反射光线到镜筒中。（）4.肆虐全球的新冠病毒给人类带来了巨大危害，所以我们要努力杀死所有细菌和病毒。（）5.张亮用显微镜观察自己制作的洋葱表皮细胞装片时，发现细胞有严重重叠现象，这是显微镜的问题。（）6.当太阳直射点在北回归线时，北半球处于夏季。（）7.有的斜面省力，有的斜面费力。()8.丹麦科学家奥斯特发现通电导线周围的小磁针会发生偏转。()9.电动机、电话、磁悬浮列车等都是电磁铁在生产、生活中的应用。()10.丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶尔发现了电流周围存在磁场。()四.连线题(共1题，共5分)1.把下面实验器材与作用连线。五.填表题(共1题，共16分)1.仔细观察自行车，找出应用简单机械的地方，分析简单机械所起的作用。六.简答题(共5题，共20分)1.你知道哪些机器人？机器人能帮助我们干什么？发挥你的想象，试着说一说。2.杠杆在什么情况下省力？什么情况下费力？什么情况下不省力也不费力？3.爷爷的老花镜不小心被打碎了，爷爷没有了老花镜无法看报纸，小科用玻璃和清水等材料为爷制作了一个简易的放大镜，爷爷又能看报纸了。水为什么能放大物体呢？4.借助显微镜观察水中的微生物，怎样培养微生物并制作微生物标本？如果在观察时，微生物运动迅速，应该怎么解决？5.写一写如何正确使用显微镜的方法和步骤？七.综合题(共5题，共52分)1.地球的形状。（1）很久很久以前，绝大多数人认为地球是（）。A.方的B.球体（2）人们观察到（）和（），一部分人推测地球可能是球体。A.太阳和月球都是球体B.在海边，总先看到远方来船的帆顶后看到船身C.月食时，地球投射在月球上的影子总是圆形的（3）直到1519年，（）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。人们才开始接受地球是球体的观点。A.伽利略B.牛顿C.麦哲伦（4）现在人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观测到地球确实是个球体，还通过更加精确的观测分析，发现地球（）一个正球体。（选填“是”或“不是”）2.为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象，某学习小组提出了几种假设