本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页初中作文写人的作文5篇我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢?下面是我给大家带来的初中作文写人的作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中作文写人的作文1爷爷的笑，爷爷的吻夜深人静，月光皎洁，天空中繁星点点，不知不觉想起了疼爱我的爷爷，他是我的启蒙老师，更是我的伙伴……我依稀记得在我上一年级的时候，每到放假，爸爸或妈妈有时间都会带我乘公共汽车去爷爷家，一到门口，就会看见爷爷在练着毛笔字，我轻轻地叫了一声，爷爷没理我，于是，我便大声嚷了起来“爷爷，不理我了，我走了!”只见，他放下手中的毛笔，一把把我搂到怀里“小乖乖哎!对不起，爷爷错了，让爷爷亲一下!”爷爷就会用他的胡子轻轻触碰我的小脸，我那细嫩的小脸会有的麻辣辣的，我会撒娇的说：“爷爷坏，宝宝疼!”“好，好，那你亲亲爷爷。”我会立刻撅着小嘴，吻了爷爷，爷俩哈哈大笑，我笑得非常甜，爷爷笑得非常开心。爷爷满面红光，那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒，虽然满头银发，胡子斑白，却显得精神抖擞，看起来还真蛮可爱的。爷爷喜爱书法，十里八乡小有名气，左邻右舍的春联都是我爷爷的墨宝。看到爷爷正在练字，我指着桌子上的字问：“爷爷，这是什么字呀?”爷爷会放下笔说上一通：“这呀?是‘善’字，与人为善的善，你今后长大了要用‘善’字对待每一个人，”我虽似懂非懂但还是点了点头，接着，爷爷又写起了“爱”、“武”等字，由这些字教我如何来做人……，爷爷写的那些字，是告诉我如何做人和做人的道理。岁月催人老，爷爷的身体大不如从前了，就像生锈的机器一样，腰也驼，耳也背，眼也花。而我，也因上初中了，学习越来越紧张，下乡的次数也越来越少，陪伴爷爷的时间也不多了。我还记得上个星期，我们全家人回来看爷爷，那天晚上我和爷爷坐在客堂里吃饭，爷爷今天特别高兴，时不时喝几口小酒，或许是因为酒量太差，爷爷竟有点“醉”了，拉着我的小手说：“小乖乖呀!你知道吗?每次你能有时间来陪爷爷，爷爷真的很开心，可你现在学习紧张，爷爷也不求你能每个星期都来陪我，只要有时间给爷爷打个电话，咱爷俩说说巧巧话……”望着爷爷满目泪水，我也情不自禁的流下了泪水。我着爷爷的手，站在庭院里，月光轻轻浅浅地洒在爷爷的身上，洒在我的身上，这是不是月亮对我们祝愿……我又不禁想起每当我离开爷爷时，爷爷都会说：“下次再来啊!”，每当我吻别爷爷，爷爷笑得那样开心。现在，他虽然不在我身边，但每到晚上天空中总会浮现出他的微笑，他的吻，是那么的和蔼，总能把我那颗烦燥的心沉定下来，爷爷的笑，爷爷的吻，深深地留在我的记忆中，无法忘怀!不在这里遐想了，玩点实的，给爷爷打电话………初中作文写人的作文2温和的目光时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了?深呼一口气，轻轻打开门，“报告!”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。接着，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢!我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我们躲在门后，不知所措，过了会儿，我们悄悄走了进去，金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发，穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头，啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰!”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我!霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了些最近的事，就听见急促的脚步声，不会错，是班主任孙老师，她留