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2023年体育游戏教案小班(优秀10篇)作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!体育游戏教案小班篇一3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难,勇敢精神品质。环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约4-5米的位置。儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械若干。一、准备活动:练兵。1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:我是小兵。2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,立刻看教师手势,跑至所指方位。3、蹲、起、s型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗机”。玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。体育游戏教案小班篇二1、观察动画人片中任务服装、神态、动作,了解孙悟空的性格特征。2、关注道具和场景变化,感受动画片的造型美和色彩美。3、愿意通过语言和动作大胆表达自己对动画片的理解。1.收集有关西游记的连环画、图片等,对西游记及孙悟空有初步的了解2.金箍棒、塑料袋、皱纹纸、纸壳等3.大闹天宫的动画片重点:感受动画的色彩和人物造型的美难点:能有语言大胆表达自己对动画片的理解2、引导幼儿欣赏动画片,在关键处暂停并根据需要提出一些问题:这是什么地方?孙悟空在干什么?咱们学一学孙悟空的动作吧.......3、引导幼儿尝试分组表演大闹天宫的片段(1)引导幼儿推选小组长,自主分配角色,表演自己的片段(2)启发幼儿利用各种道具进行角色装扮(3)指导幼儿练习角色的典型动作、表情及台词4、个别小组进行表演,向大家进行展示,教师给予肯定课下幼儿继续进行角色表演开始小朋友都在争着带孙悟空的面具,我用建议小朋友表演儿歌孙悟空打妖怪的方式,启发他们去愿意扮演其他的角色,同时引导他们学会相互协商,分配好各自的角色。小朋友在老师的鼓励下开始了第一次的表演,这些面具都是孩子们回家和爸爸妈妈一起制作的。而正是有了第一次的表演,小朋友表演欲望增强了,他们也没有再发生争抢角色的现象,因为他们开始懂得只要能相互协商,人人都有机会参加表演,也体验到扮演每一种角色都很有意思,感受到合作表演的乐趣。体育游戏教案小班篇三1、能将小车推过不同质地的独木桥。2、体验战胜困难的喜悦。3、探索轮子在不同质地上所受的不同阻力。独轮车四辆。一、开始局部:模仿操。二、基本局部:尝试推车过不同的路面。1、分成四队,介绍游戏名称、道具等。2、初次练习:在平地上推着走,感受重心、平衡等身体要求。3、练习在软垫上推车;推车上下平衡木。4、用小组竞赛的形式激励幼儿练习的积极性和速度。三、褒扬与小结:团结协作好、又快又稳组、文明观众好、遵守规则好等。体育游戏教案小班篇四1、锻炼幼儿的投掷能力。2、能瞄准固定的目标进行投掷。活动准备:纸团若干,各种害虫图片若干一、热身幼儿跟着教师学小鸟飞,绕操场几圈。二、导入环节价值(目标)环节一:为接下去的活动做准备。侧重领域:运动师:看,前面有什么呀?害虫会干哪些坏事情呢?师:有这么多害虫我们一起消灭他们吧?三、探讨灭害虫的方法1、出示纸团,讨论用纸团来灭害虫。2、说说你怎样来灭害虫。四、游戏:灭害虫1、幼儿自选各种不同的身体姿势站在场地四周。2、听信号用各种方法投击“害虫”。3、幼儿尝试各种方法来投击,可以近距离静止状态投击,或从胯弯腰投击,或背对图片向后投击,也可以远距离奔跑骤停投击。五、结束整理活动反思与建议:本次活动利用的是自制的纸团,主要锻炼幼儿的投掷能力,同时也让幼儿尝试运用不同的姿势来投掷。在环节三种,我发现孩子们都乐意尝试不同的方法投掷纸团。但当进入到游戏中时,孩子们似乎忘了刚才的动作,他们很兴奋地进行投掷,我发现几乎没人使用刚才讨论过的方法,有的甚至挤到了图片前面进行投掷。在下次的活动前,我应该准备一条分界限。让孩子在线外进行投掷,其次在孩子们投掷前强调用不同的动作进行投掷。环节二:在讨论过程中丰富幼儿的经验。环节三:充分发挥幼儿的主动性,让孩子们自由选择投掷的姿势。集体教学活动方案:9月18日下午集体教学活动方案:9月24日下午集体性体育游戏活动方案:10月9日下午体育游戏教案小班篇五活动目标:1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。3、幼儿能按游戏规则进行游戏。活动准备:“熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和“熊家”活动过程
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