中学生的作文中学生的作文在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的中学生的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。中学生的作文篇1爱，是一个人间最美丽的字眼；爱，是一曲人间最动听的旋侓；爱，是一幅人间最绚丽的图画；爱，是一份人间最伟大的情感。偶然的一次，我在公交车上看见一对老夫妻。老奶奶的腿脚不便，但车上的人太多了，没有空座位，于是两位老人都不得不扶着扶手站立着。公交车上每到一站，车厢里就会有上车或下车的乘客来回走动，因为匆忙难免有些碰撞，这使原本就颤巍巍的老奶奶几次险些失足摔倒。正当我暗暗在心里为老奶奶捏一把汗的.时候，只见那老爷爷将自己的身体更加贴近了老伴，用它干瘦的手臂围成了一个圈，把老奶奶护在自己的胸前，用他那单薄的后背挡住了来往的碰撞。“如果人人都献出一点爱，那么我们的世界会变得更美好。”爱既是一种获得，又是一种付出。珍惜所拥有的爱吧！中学生的作文篇2我的奶奶七十多岁，听妈妈说奶奶能活这么大年纪很多人都觉得是惊奇的，因为她身体不好，跟爷爷结婚时拄拐杖的！奶奶一生的精力都放在孩子们身上，钱，是很重要的，可奶奶不认识！所以，我们家的.孩子们都爱奶奶，因奶奶爱我们，从不批评我们，更不用说打，她总是笑眯眯地看着我们，看着我们吃，看着我们玩，我们喜欢奶奶这样看着！这也是我总想回家的原因！爸爸生病的事妈妈没有让给奶奶说，可是奶奶还是听到一些，她还是病一场，我知道大哭！爸爸好转，回家过年，奶奶提起精神，妈妈告诉我，说奶奶会再坚持好好活着的，因为她觉得她儿子又需要她，妈妈说这是母爱！春节那天，我看到奶奶在院子里摆好多好吃的，我看见她给老天爷磕头，然后拉上我和妈妈也磕头！我知道那是为爸爸，所以，我和妈妈很听话！中学生的作文篇3大家好，我是一只小蝙蝠，我的样子像老鼠，身体上长着毛，前肢连着一对翅膀，我虽有翅膀，但不是鸟类；我虽有四肢，但也不是兽类。我是哺乳动物。我长得很丑陋，但我决不在白天出来吓唬人。我喜欢在黄昏和傍晚活动，爱吃昆虫和水果。我捕捉害虫，是人类的朋友。我寻找食物时，用的不是眼睛，我天生是个“近视眼”。我用嘴和耳朵来觅食，我从嘴里发出“超声波”，遇到障碍物就反射回来，传入我的耳朵，再判断食物的大小和形状，如果食物非常可口，我便会大口地品尝。我栖息在黑暗的岩洞里，倒挂在洞顶，把身子包在翅膀里。倒立着睡觉，姿势很酷吧！一百多年前，一位科学家根据我的特长——超声定位，发明了雷达。把它安装在飞机上，可以在夜间为飞机导航。飞机的雷达发出无线电波，遇到障碍物就反射到荧屏上，驾驶员就得到准确的信息，保证了飞机在夜里安全飞行。虽然我被科学家捉去做试验，吃了不少苦，但是我为人类做了很大的`贡献，我感到很欣慰。在仿生学的光荣榜上，我也算是一大功臣吧！小朋友们，听了我的自述，你们是否更加喜欢我了呢？尽管我的功劳很大，但是我不会骄傲，我要和同伴们继续为人类做贡献！中学生的作文篇4美国的一位心理学家曾做过这样的实验，不要自我设限。大家都知道跳蚤吧，他让一个跳蚤在桌子上跳。它可以跳的很高，越跳越高。他把跳蚤放在了一个瓶子里，没有盖盖子。跳蚤跳呀，跳呀，跳出了瓶子。第二次，他把跳蚤放了进去，却把盖子盖上了。跳蚤跳呀跳呀，可是始终跳不出来。当然是因为有盖子吗。跳蚤并没有放弃，它一直在跳。半个小时后，心理学家把盖子取了下来。跳蚤仍旧跳着。可它的`最大高度也只是跳到瓶口。它跳不出去了。这是为什么呢，因为在半个小时内，它一直在跳着。可它跳不出来。于是它给自己设限了。认为它跳不出来。所以最后它失去了原本的弹跳能力。这个故事给我们什么启示呢？我们往往给自己设限。认为有些事情自己做不到。这就导致原本可以做到的事反而做不到。我们不要像跳蚤一样，我们要摆脱束缚。相信人的潜力是无限的，只要想做--敢做--就能做到。中学生的作文篇5我是一个独生子，是爸爸妈妈的掌上明珠、命根子。他们对我关心备至，从不让我干任何事，我一直像个小皇帝，饭来张口，衣来伸手。特别是妈妈，外出吃饭应酬带着我，出差带着我，工作也带着我。在爸爸妈妈无微不至地关心下，小时候，我觉得我是全世界最幸福的人，妈妈是全世界最好的妈妈。可是，随着年龄的.增长，这种想法也渐渐地消失了，反倒产生了反感，借此次机会，我就一吐为快了。就在前天，我和爸爸炒菜，您下班了，看见我在炒菜，立马把我叫出厨房，大声呵斥“大人炒菜，你一个小孩子在旁边瞎掺和什么？”没办法，我只好回到沙发上看电视。第二天，我还是外甥点灯笼——照舅（旧），趁你没回家，我和爸爸在厨房忙碌，您回家看到我又在帮爸爸，先是大吼爸爸：你自己干不好活吗？”然后，一把将我扯出厨房，再把我推进书房，“小孩子，不好好读书，做什么饭？真不知你想干什么？”