小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（）。A.B.C.2.如图所示，一个指南针的外壳材质不可能是（）。A.铜B.铁C.塑料3.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。A.B.C.4.为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次？为什么我们要检测几种不同形状的磁铁？（）A.老师的要求。B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性5.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（）。A.东B.西C.南D.北6.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向（）。A.东、西B.东、南C.南、北D.东、北二.填空题(共6题，共30分)1.写出三种生活中含有磁铁的物品：（）、（）、（）。2.磁铁（）叫磁性。磁铁隔着（）也能吸铁。3.磁铁从形状上看可以分为（）磁铁、蹄形磁铁、（）磁铁、（）磁铁等等。4.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。5.写出三种不同形状的磁铁的名字：（）、（）、（）。6.（）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（）的特点制成的。三.判断题(共6题，共14分)1.使用指南针判断方向时，要把指南针竖着放置。（）2.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（）3.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（）4.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（）5.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（）6.磁铁的形状是多种多样的。（）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。五.简答题(共5题，共26分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？4.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？5.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。六.综合题(共5题，共28分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:①剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。②贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。③挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。④排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?3.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？5.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.B5.C6.C二.填空题1.冰箱门；磁力扣；门吸2.能吸引铁的性质；一些物体3.条形；环形；球形4.回形针；一元硬币5.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁6.指南针；南北三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。2.用指南针在野外辨别方向；用扬声器扩大声音；磁悬浮列车。3.制作步骤为：（1）准备材料；（2）制作磁针；（3）安装磁针；（4）校验磁针；（5）标注磁极。4.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。5.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.利用了条形磁铁的指向性，南极指向南方。3.②③①4.相互排斥；相互吸引5.北南