小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（）。A.南极B.北极C.东极2.下列说法错误的是（）。A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸3.下列物体中都是铁制品的是（）A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝C.木头、纸片塑料尺4.下列物体中，利用磁铁发声的是（）A.B.C.5.用推力、拉力和磁铁使小车运动，它们的主要区别是（）。A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触B.推力和拉力不需要接触，磁力需要接触C.拉力需要接触，推力和磁力不需要接触6.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.A点和E点吸引的回形针数量最多B.C点吸引的回形针数量最少C.B点吸引的回形针比A点多二.填空题(共6题，共26分)1.指南针的四种放置方法分别是（）、（）、（）和（）。2.磁极是磁铁磁力最（）的地方。3.磁铁有不同的外形，常见的有（）、（）、和（）。4.玩具小车动起来是因为受到了（）力、（）力、（）力等。5.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（）的特点制成的。6.磁铁能够吸引（）的性质叫磁性。三.判断题(共6题，共14分)1.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。（）2.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（）3.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。（）4.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（）5.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（）6.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（）四.连线题(共1题，共3分)1.下列圈起来的物体分别受到了什么力？连一连。磁力拉力推力五.简答题(共5题，共26分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？3.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？4.如何判断蹄形磁铁的磁极？5.指南针定方向的方法？六.综合题(共5题，共37分)1.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。2.下面这些物体能被磁铁吸引吗？①水龙头②易拉罐③回形针④塑料尺⑤橡皮擦⑥工字夹⑦螺丝钉⑧沙子⑨塑料杯⑩铁钉能被磁铁吸引的：（）（填写序号）不能被磁铁吸引的：（）（填写序号）。3.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。游泳馆（）学校（）邮局（）书店（）4.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端接近磁铁的中间小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A.中间B.两端C.任意位置小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）。A.1号和3号B.1号和5号C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多5.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。1.“蝴蝶”的身体应该用（）制作。A.毛线B.回形针C.塑料笔帽2.“蝴蝶”能飞起来，是因为受到了（）。A.拉力B.磁力C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上（），“蝴蝶”就不能飞起来了。A.B.C.4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（）飞起来。A.能B.不能参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.A6.C二.填空题1.碗唇旋定法；指甲旋定法；悬挂法；水浮法2.大3.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁4.推；拉；磁5.南北方向6.铁三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。2.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。3.（答案不唯一）用嘴吹、用电风扇吹、用扇子扇。解析：可以利用风来使小车运动。4.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。5.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方