中班教案中班教案[大全6篇]作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？以下是小编精心整理的中班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。中班教案篇1设计意图:在《小狗抬花轿》这首生动活泼、富有童真童趣的儿童歌曲中，让幼儿在活动中感受欢乐气氛，与同伴共同分享合作的乐趣，同时使幼儿的表现力和创造力得到了充分的发展。活动目标：1.能与同伴共同分享玩之乡的乐趣。2.在游戏中培养幼儿的创造力、幼儿的发散性思维，同时培养其团结互助的精神。3.乐于与同伴合作，体验抬花轿的'乐趣。活动准备：小狗头饰若干、花轿、扇子。活动过程1、准备活动：播放健康歌乐曲，孩子你们于老师一起做模仿操。2、谈话导入：出示花轿图片，引出课题提问：小朋友，这是什么？你们在哪里见过啊？这是干什么用的？附儿歌：八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。一只小狗摔一跤，老虎对它踢一脚。小狗气得汪汪叫，老虎却在睡大觉。小狗抬轿到山腰，想个办法真正好。一二三，往上抛，老虎摔了一大跤。3、重点尝试抬花轿，摔跤，抛等动作。4、介绍游戏规则：幼儿三人一组，纸箱和前后各一人，手抓花椒的两边小棒，一人站在纸盒中间，站在起跑线上。游戏室，三人一起配合快步走规定的地方，看哪组幼儿走的又快又稳5、在音乐中带头饰，分组游戏。活动延伸：回家与爸爸妈妈共同感受抬花轿的乐趣，同时体验让家长天伦之乐。活动反思：孩子们非常喜欢这一游戏，在活动中孩子们充分体验了抬花轿的乐趣，同时知道了抬花轿合作的重要性。中班教案篇2活动目标：1.大胆运用球各种体育锻炼，发展创造力；2.培养幼儿之间合作感和平衡能力。3.通过运球让幼儿从中感到快乐同时也提高了能力的发展。活动准备：幼儿园器材篮球，活动玩法：2个幼儿一组，面对面或背对背，把一只球夹在中间，合作把球运到指定的地方，看那最快为胜。活动规则：1、在运球的过程中，手不许碰到球；2、途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。活动反思：运球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的`合作意识的重要性。中班教案篇3活动目标1、通过看照片、物品、谈话，了解自己长大了，发现自身各个方面的变化。2、在幼儿自己动手制作“生长树”的过程中培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。3、发展幼儿的动手动脑能力。活动准备1、课件-我的成长过程2、集幼儿现在和以前的照片、物品。3、画纸、画笔、剪刀人手一把、短线、胶水，硬纸壳，各种有颜色的海报挂历。活动过程一、我的成长过程1、通过观赏课件、对比讲述，使幼儿了解自己小时候和现在的变化。2、请幼儿谈一谈：我们小时候是什么样子的，现在又是什么样子的？自己学会的.本领？（可以启发幼儿从外部的变化身高、体重和学习、自理等方面比较。）3、试用自己小时候的物品，使幼儿发现自己与小时侯的变化，感受自己长大了。这里有一些东西，是谁的呢？请你们来试试，穿一穿，看看你发现了什么？二、教师小结，引导幼儿感受成长的快乐，激发幼儿制作“生长树”的热情。教师：你们现在长高了、变重了……，更重要的是你们学会了各种各样的本领，比如：画画、数数、穿衣服，是很棒的哥哥姐姐了，我们今天来做一棵‘生长树’，让大家都知道我们的改变和进步。“三、制作“生长树”，鼓励幼儿用各种方式装扮“生长树”，记录自己的成长。1、老师和幼儿一起制作“生长树”，用纸壳做树干，撕贴挂历纸做成树叶。2、鼓励幼儿用多种形式装扮“生长树”。如：将自己现在和以前的照片贴在树上，剪下自己喜欢的图片和将自己的愿望画出来装饰在树上，选择自己喜欢的物品挂在树上……四、幼儿欣赏“生长树”，分享成长的快乐。中班教案篇4活动目标：1、知道鸡蛋是母鸡下的，了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同。2、通过亲自给蛋宝宝穿彩衣的操作，发展幼儿的动手能力和创造力。3、让幼儿在活动中体验和分享成功的乐趣。4、初步了解鸡蛋的小常识。5、乐于探索、交流与分享。活动准备：生鸡蛋熟鸡蛋鸡蛋壳彩色颜料棉签录音带头饰母鸡生蛋教具盘子活动过程：一、课程导入。1、幼儿随《小小鸡》音乐律动进入活动室。师：宝宝们跟着妈妈一亲来。宝宝们到家了，快请坐下休息休息吧，以后出去千万不要离开妈妈的视线，见不到宝宝妈妈会着急的。2、出示母鸡妈妈生蛋的教具，引出蛋宝宝。师：咯咯哒，咯咯哒，嗯?鸡妈妈在干什么？（生蛋）二、让幼儿了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同。1、师：宝宝们你们知道鸡妈妈生出来的蛋是生的还是熟的？幼儿：生的。师：你们吃的`鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋？幼儿：熟鸡蛋。师：对！熟鸡蛋很有营养，生鸡蛋吃了会不消化的。2、教师出示一生鸡蛋一熟鸡蛋，教幼儿如何区分。师：老师这儿有一生鸡蛋