迎元旦的活动方案迎元旦的活动方案为了确保事情或工作能无误进行，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的迎元旦的活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。迎元旦的活动方案120xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园教师文化生活，活跃工作氛围，加强教师之间的沟通，增强学校的凝聚力，经研究决定。学校将举行20xx年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、活动实施工作小组活动组织与协调：校工会、团委、信息中心二、节目参与对象本校教职工三、节目类型1、语言类：相声、小品、朗诵等;2、舞蹈类：以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限;3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;四、节目评审1、节目准备和上报团委时间：12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)2、节目时间：12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)五、节目内容要紧扣时代、校园、职教的'主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。(本场责任人：xx)校工会、团委20xx年12月9日注：1、具体的时间以当日通知为准;2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。迎元旦的活动方案2元旦是新一年的开始，它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源，使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围，享受节日的快乐，xx幼儿园制定“童声·童心·童梦，同祝元旦”xx年欢庆元旦方案。一、活动主题童声·童心·童梦，同祝元旦。二、活动目标1、了解元旦的由来和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。3、感受中国的传统文化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。三、活动时间20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。四、活动内容活动一：元旦大扫除。活动目标：1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。2、培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。活动准备：各种大扫除的.工具若干。活动时间：20xx年xx月xx日(周一下午)活动过程：幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。活动二：绘制新年愿望卡。活动目标：幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。活动准备：水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。活动时间：20xx年xx月xx日(周一上午)活动过程：幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。活动三：家长进课堂。活动目标：1、知道元旦的由来及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、能够用自己的方式来庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。3、体验元旦过节的愉悦心情。活动准备：课件PPT、关于元旦节日的有关视频。活动时间：20xx年xx月xx日(周二下午)。活动过程：由xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。迎元旦的活动方案3活动目的:1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日，感受节日欢乐的氛围。活动时间:20__年__月__日上午活动流程:1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)5、全园亲子圆舞曲6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:组织协调:__主持人:__摄影:__(捕捉每一个精彩镜头，上传照片于群共享。)音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备)现场协调:__看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。安全巡视:__活动海报:__背景布置:__背景图设计——__负责，各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。奖状和奖品:__注意事项:1、活动当天听从主持人及场内协调员的`指挥。2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动，不大声喧哗、不随便走动，3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，注意安全。4、活动结束后，各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。料制作。__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展