礼物小学作文在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的礼物小学作文，希望对大家有所帮助。礼物小学作文1天空的礼物是彩虹，龟裂的大地的礼物是雨水。收到各是各样的礼物，就代表着不同的意义，代表着赠予者真挚的祝福，每个人，每个动物，每个植物，甚至每个没有生命的东西，都渴望有份礼物。五年级时，我收到一份我朋友送的文具组和笔记本，当时我又惊又喜，真不知道要用什么话来答谢她，所以只送上一个拥抱和说声谢谢！虽然我得到很多礼物，但唯独这份礼物，使我感动到掉泪，她除了在卡片上写下深深的祝福，还写下了对我的期望，以及她送我的礼物中，个个代表了什么意义。其中，笔记本代表希望我不要把心事藏在心头，而闷闷不乐；她宁愿我是啁啾闹人的小鸟，也不要我太过安静，全把自己的意见放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪断我们俩人的'友情，但我们都知道，就算是电锯，也是剪不断的。这份礼物给我肯定，肯定我毕业后，依然会珍惜这段可贵的友情。不管礼物是否贵重，我只坚信：”千里送鹅毛，礼轻情意重”赠予者的心意，用千言万语也无法形容。礼物小学作文2上帝会送给每个人一份礼物，而送给我的礼物是一张嘴巴。我的嘴巴十分爱吃，不管是山珍海味还是农家小菜，或是外国西餐，我一样都能吃得很香。满足极了！我非常爱吃，爱到连体重也不顾了。一次，我正吃得“欢呼雀跃”时，“咚”一个巴掌拍了下来，那是一只胖胖的肉手。“吃，吃，你再吃就真要变成猪了。”原来是我的爸爸。我毫不在乎地说：“没事，胖就胖一点了。反正胖也是美中之一嘛！”我的爸爸笑得差点肠子都要吐出来了，三步并做两步地快速“逃走”了。而我却还在那里大吃特吃，吃到山崩地裂，吃到夜深人静。在爸爸妈妈的眼中，我是一个奇特的“大胃王”。在与同学们聚会中，我更是表现了“大胃王”应有的样子。在他们谈天说地、夸夸其谈时，我则低着头，专心致志地觅食。他们说的话，我也是左耳进，右耳出。当他们叫我的时候，头也不抬地说一声。我一个人可谓是在饭桌上“横扫天下”的高手啊！在同学们的眼中，我真是一个远近闻名的`吃货啊！在我的眼中，我觉得“大胃王”、“吃货”这两个称呼挺好的，吃没有什么不好的。我认为能吃东西的人是健康的，吃到美味的东西，心里自然也会非常的高兴。如果你的嘴很疼，看到别人在吃东西，心里应该也不舒服吧！我认为：一个人肯定都爱吃，如果这个人不爱吃，那么你们生活中肯定缺少了很多乐趣吧！它是一张好吃的嘴巴，正是因为我爱吃，所以我的嘴巴才会那么幸福。礼物小学作文3大家对今天一定不怎么陌生，对了，今天就是三八妇女节，这个节日是为世界上所有女性创办的节日。下课了，同学们围在一起谈论着今天怎么给妈妈，老师们惊喜。有的说：“送礼物。”有的说：“考好成绩。”有的说：“表现好。”有的说：“做家务。”有的说：“送花。”我准备帮妈妈做点家务，今天下午，机会还真来了。中午妈妈又要去上班了。妈妈打开鞋柜换鞋的时候眉头紧皱着说：“这里真臭。”妈妈上班去了，我立即把鞋柜打开，一股难闻的臭脚气味钻入我的'鼻孔里。为了赶紧消灭难闻的气味，我吧柜里的鞋子全拿了出来，放在地上。这么多鞋子不能再放回鞋柜了。阳台上正好有一个大纸箱可以利用。我把鞋子分成两类，一类是冬天穿的，一类是现在穿的。我把冬天穿的鞋子一双一双地摆放入大箱子里。现在该收拾现在穿的鞋子了。我正想把鞋子往鞋柜里放，看见柜子上有一层灰尘，就拿抹布将灰尘擦干净。我向柜中喷洒了空气清新剂，除去臭味。接着我将鞋子擦净，依次放进柜子里。晚上妈妈下班回来了，她打开鞋柜时发出了一声惊呼后，对我连连夸奖，说我长大了。我高兴地笑了。礼物小学作文4礼物的珍贵与否，不在于它的价格，也不在于它的数量，而在于它所包含的意义。今年我就收到了一份特别的礼物。开学第一节作文课，王老师满面春光地走进来说：“新的学期开始了，今天我们以抢红包的方式把礼物送给大家”。同学们一听，立即围拢过来，像一只只饥渴的小猪，把王老师挤得动也不能动。王老师说：“同学们请回到座位上，一个个抽取红包。”同学们一听立马回到自己的座位。红包抽取完了，我们都兴高采烈地去找老师兑换奖品。同学们的奖品都不同：巧克力、饼干、牛奶……礼物换完了，王老师说：“还有一份礼物送给你们”。只见老师用幻灯片写着送给我们的寄语：新的一年，新的.气象，新的风貌。老师说，在寄语中，包含着以下几层意思：一、老师爱你们每一个同学。二、祝贺你们又长大了一岁，为你们高兴、为你们欣喜。三、对你们寄予了殷切的希望，希望你们在新的学期能做到以下几点：1、定下一个目标，不断向着目标奋进；2、形成一种学风：认真、勤奋、上进、坚持；3、读完一本好书。“腹有诗书气自华”，走进诗书、走进经典，让我们在经典名著中熏陶、升华；4、培养一种