本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页学游泳小学作文学游泳小学作文学游泳小学作文1说到生存，想必大家都一定不想因事故而死吧，那么，就应该要学会生存。有一天，妈妈对我说：“彭昊，你要学会游泳，我去帮你报个游泳班吧。”我连声说自己不想学游泳。妈妈说：“有很多比你小的人都会游泳，这么大的个子，却不会游泳……”“我才不想学游泳呢！整天泡在水里，难受死了！而且还会喝水。不要拿我和别人做比较！”“如果不去的话，电脑、电视机、ipad全部没收。”妈妈说。我没有办法，只好乖乖的去学游泳。几天过后，我开始上第一节课。那天，我因为害怕浪费了差不多半节课，最后终于下水了。老师让我做的第一件事是憋气，我一下子就完成了老师布置的任务，觉得很简单。第二件事是浮在水面上，我也完成了第二个任务。可我浮在水面上，就站不起来了，只好向老师求助，然后继续练。到了第三个环节，那就是蹬腿，我觉得蹬腿特别简单，结果做的一塌糊涂。学会蹬腿后，开始游泳，“其实这个环节是最简单的，只要把之前学的组合起来就可以了。”老师指导说。我照着老师说的做，的确很简单的就通过了。终于到了最后一步，我就能学会游泳了，可时间还有一半呢。老师说：“别小看换气，这是最难学的一项。”我经过了三天的学习，总算学会了换气，也终于学会了游泳。老师说：“还剩下几节课，不要放松，继续训练，争取能多游一些，如果掉进河里，就有更大的希望生存下来。”听了老师的话，我终于知道了，原来妈妈让我学游泳的真正的意义并不是为了和别人比，而是为了学会生存。生存之法就是在生活中学会生存，到了真正危险的时候就能多一份生存的希望。学游泳小学作文2在暑假里，妈妈带我去八中游泳馆学游泳，这是我第一次学游泳，我的心里非常兴奋！到了八中游泳馆，我见到了田教练，我第一次看到田教练就感觉他很帅，有着强健的体魄。开始，教练先让我在岸边上练习蛙泳的基本动作，他让我学憋气，他说：要让气到肺里，我用他教的方法试了一下真的憋了很长时间。教练让我学蛙游，我先学着他的样子练了一会基本动作，教练给我绑了三个棉板，就下了水。刚游了一会，我就往岸边游，教练鼓励我说：“不要怕，要勇敢”。听了教练的话，我有了勇气，回忆了一下教练教我的动作，就游了起来，当我要沉下去的时候田教练就伸来一根杆，我紧紧抓住教练伸来的杆上了岸边。我在岸边看见一位同学从岸上扑通跳下去，像鱼一样在水里游来游去，在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。我用羡慕的口气对教练说：“他游的真好”，教练说：“只要你认真、勇敢有一天也一定能像他一样游的那么好”。听了教练的话，我身受感悟，于是我又跳入池中，在清凉蔚蓝的水中，身子轻了许多。教练让我趴在水中游，我不敢，教练让我抓住一根杆，啊！我浮上了水面。教练先教我用脚划水，又教我蹬腿，我游得可欢了。“叮零零……”电铃响了，该下课了，我游得正欢，真不想出来，看见小伙伴们纷纷离池，我才恋恋不舍地离开那蔚蓝色的水池。通过学游泳，我明白了一个道理，一件事情只要你努力去做就一定能成功。从中我也体会到了学游泳的乐趣！学游泳小学作文3每当我看见那些大哥哥大姐姐在湛蓝的大海中、泳池中快乐地游泳时，我心里羡慕极了，心想：如果我也能这样，那该多好呀！于是，今年我暑假参加了游泳培训班。当我第一次来到游泳场时，被一池蓝蓝的水吓倒了，心想：这水有多深啊？我跳下去会不会被淹死的？就在这时，培训班的杨教练好像看出了我的心思，他和蔼可亲地说：“这水不是很深，一定不会淹过你的头。别担心！”听了杨教练的`话，我鼓起了勇气，“扑通”一下就跳进水中。杨教练说：“游泳要先学‘憋气’，再学‘漂浮’，还要‘蹬腿’，最后才学手脚协调。”“憋气”就是在水里不能透气。我按照教练说的话试着去做，谁知，我一不小心，喝了几口水，呛得我咳个不听，那滋味真难受。教练说：“没关系，学游泳的人都试过这样。”我再试了一次，这一次我做好了准备，果然没有再喝水了。经过两天的训练，我学会了“憋气”。现在我要学“漂浮”了，“漂浮”要双手合拼伸直，身体向前，脚向后蹬。说起来容易，但做起来真不容易啊！第一次我试着漂，但忘了憋气，又喝了几口水。我再试一次，这一回，我记住了要先憋气，再向外漂，果然漂浮起来了。经过三天的反复训练，我学会了漂浮。该学“蹬腿”了。教练说：“学‘蹬腿’要先在岸上学会基本动作。”我就在岸上练了几十分钟。教练说：“你可以下水试一下了，但是，要主要和漂浮的动作配合在一起。”去按教练的话去做，果然能向前蹬出去。然后，教练教我用手拨水，再和蹬腿配合起来就可以游了。又经过几天的努力训练，我终于学会了游泳。新离别提有多开心了。跳进水里像快活的小鱼儿。回想起来，学游泳也不是一件很难的事。只要我们能克服困难，坚持不懈，就一定能取得成功！学游