低碳生活环保演讲稿低碳生活环保演讲稿1亲爱的老师，小朋友们：早上好!我是来自大一班的华xx。今天，我和大家谈一谈“低碳生活，从我做起”的话题。大家知道，地球——这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球，近年来是愈来愈不太平，放眼世界，地球生存环境对人类似乎并不那么乐观：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至;暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下，这是大自然的错吗?为何大自然突然变得不再“亲切”?这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的.能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。为此，我向所有老师和小朋友发出“低碳生活，呵护地球”的倡议：1.节约每一张纸、每一滴水、每一度电。爱护一草一木。2.每天少开1小时电视。3.养成随手关闭电源的习惯，适度使用空调。4.少用一次性制品。5.尽量走楼梯，不搭电梯。6.亲近大自然，参加植树造林活动。等等……正像一首歌里所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”就让我们用一颗爱地球之心，让我们从我做起，从小事做起，从我们的身边做起，携手营造我们共同的美好家园，为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物，行动起来，加入到保护环境的队伍吧!我的讲话完毕，谢谢大家!低碳生活环保演讲稿2亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我们北海小学302班小朋友一起来到绍兴科技馆参观以《话说低碳》为主题的展览。一路上，我在想：低碳是什么呢？低碳跟我们是什么关系呢？到了那里，我们迫不及待地进行了参观和了解。《话说低碳》以“生态、节能、减碳”为主题，展品设置分为碳之足迹、碳之平衡、高碳之伤、寻求低碳以及低碳生活五大主题模块。它首先介绍碳在自然界最初存在的足迹以及碳在自然界中进行循环所达到的平衡状态，然后介绍大气中CO2的增多对动物以及人类活动的影响，让我印象最深刻地是一只即将面临无法生存的北极熊焦虑的’神情！最后说明人类应该寻求一种低碳的生活方式展览采用了一些多媒体手段，比如游戏，互动等，深入浅出地告诉我们在生活中要养成节约用水、节约用电、随手关灯、少开车多走路的好习惯。比如：在生活中我们淘完米和洗完菜的水可以用于浇花草树木；洗好脸、刷完牙要马上关好水龙头；人走的时候要把所有的电源都关掉；我们要多开窗，少开空调；在公共场所要少乘电梯多爬楼；购物时要多用环保袋；出行时尽量少开车，多骑车，多步行。原来是这样啊！低碳生活就在我们身边，你我都可以为低碳而努力！于是，回家我还查找了低碳生活的很多资料，我还发现了一些低碳小窍门。现在让我来告诉大家吧：窍门一：电视屏幕暗一点，节能环保又护眼；窍门二：用完电器拔插头，省电节能又安全；窍门三：煮饭提前淘米，并浸泡十分钟；窍门四：尽量使用LED灯，因为它耗电量低，使用寿命长。还有，我要提醒大家，春节到了，要少放或者不放烟花爆竹哦！现在，就让我们马上行动起来，做个环保小卫士吧！赶走讨厌的雾霾，还我清新的空气！保护我们的地球，愿我们都有一个美好的未来！低碳生活环保演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好：今天我演讲的题目是：绿色校园，低碳生活。随着工业化进程的深入，大量温室气体，尤其是二氧化碳的排放，使全球气温不断升高。除了使海平面升高，植被受到影响，地球温度的变化也给包括人类在内的各种物种带来了生存危机。气候变化不再是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在这样严峻的形势下，“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体的排放，倡导“低碳生活”。首先，节能就是最大的’减碳。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生，我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯。1、节约用电，在我们离开教室、宿舍的时候，做到随手关电。室内光线明亮的时候，尽量避免开灯。2、减少使用塑料制品，自备袋子使用。3、节约用纸，打印纸、作业纸双面利用，并适当减少一次性纸巾的使用。4、往来学校尽量选择公共绿色交通出行，也能做到减少碳排放。其次，关爱绿色校园，仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的，我们还要借助绿色植物的主动出击。1、关爱校园的一草一木，不随意攀折树枝，不随意踩踏草坪。2、积极参加植树植草等公益活动。节俭和保护资源是每个人都应该养成的