2012年秋季学期教务处工作计划一、指导思想和目标树立科学发展观,全面提高我校教育教学质量，特别抓好两级毕业班和两个起始年级的管理工作，狠抓教学常规,进一步完善各项管理制度，创造一个教书育人的平安、和谐、奋进的优良环境。规范学生学籍、考籍管理。加大教研力度，加强教研组管理，督促各组制定切实有效的措施，促进教师专业提升，提高课堂教学质量，确保减负提质、素质教育得到全面贯彻实施，实现学校教育教学质量稳中有升之目的。二、工作要点和措施1、加强教学工作常规管理。教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量。(1)严格按照国家新课程标准和相关文件精神，开足各类课程，尤其是音乐、体育、艺术、劳技、通技、信技等薄弱学科应该跟语数外等主科同等重视，努力推进素质教育，使学生素质得到全面提升，学生个性特长得到充分发展。(2)九年级、高三两级毕业班是学校工作的重中之重，教务处要重点监控和做好各项服务工作。首先，配合学校、年级组做好毕业班教师的聘任和协调工作，确保毕业班教师的最优化。其次，及时检查落实毕业班的教育教学工作计划、提高措施、培优方案等。及时统计毕业班各种考试成绩和质量分析，并将发现的问题等情况及时上报学校和反馈到年级组。第三，优先做好两级毕业班的试卷印制、资料复印、材料整理等各项工作。(3)七年级、高一新生要着重抓好学生的学习常规、理想、良好习惯的养成教育。通过新生军训、主题班会、各种活动等，严格训练,掌握学习方法,培养良好的纪律、学习、生活、卫生习惯。(4)严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予通报批评,并记入教师业务档案。(5)配合信息处开发“教师教育教学问卷调查软件”，定期调查教师教学情况,做好教师教学评估工作,并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。(6)配合教研组组长检查教师HYPERLINK"http://ffkj.net/?此文转自F斐F斐K课J件Y园"教案，并做出评估，指导新教师备好课、上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。(7)倡导教师应用多媒体教学。充分利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代高效课堂教学。(8)每月月底及时统计每位科任教师课时数（含“三操”、课外活动、特长生辅导等的考勤记录），扣除请假、旷课、放假等课时，加上顶班代课等课时，并及时核实公布。通过考勤管理督促教师教学，具体体现“多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒”。(9)切实抓好“普实”各项工作。规范实验室器材、药品、档案等的管理，充分发挥实验教学之功能，为教育教学工作服务。加强音体美器材管理。体育、音乐、美术、实验等器材做到耗费、损坏、损毁、报废、新添等账目清楚。2、切实加强师资队伍建设。以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓励老教师施展优秀技能，促进年轻教师的业务能力不断提升。建设一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍,造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。对青年教师的培养，提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等)。要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到“学高为师，身正为范”。要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。3、切实加强教研组（备课组）的建设。要求教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研、乐于奉献。教研组长要立足教学科研，切实做好课题研究，主抓教学常规的落实。主抓备课、导学案的批阅、教研讨论、说课等工作。教研组以听课、学习理论、课题研究为主。听课活动建议主要提出不足之处，每人至少提一条建议性意见。听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为失职，以利于教研活动的创新。教研组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一进行。4、认真组织考试和质量监控。通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。教务处认真组织期中、期末考试及质量分析、并将成绩及时上报和反馈到年级组、教师。5、规范“两基”“普九”表册档案管理；规范转入、转出、休学、复学生学籍管理；规范在校生学籍、考籍、成绩及成长记录管理；规范办公室、文印室、图书室、阅览室、实验室工作制度。三、本学期教务工作日程2012年秋季学期教务处工作日程计划表周次日期备注一8月25-9月1日新生编班、报到注册，择校生审核安排，转出、转入等手续办理，流失生回收，高一、七年级新生建档。新学期工作安排。各年级组教师岗位、课程课时落实。二2日—8日高一、