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小学科学《磁铁》练习题【实用】.doc

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小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。A.铜B.铁C.塑料2.下列说法错误的是()。A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸3.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动A.左侧B.右侧C.两侧4.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。A.有两个磁极B.磁极磁性最强C.磁铁只能吸引铁5.下列运用磁铁同极相斥原理的是()。A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏6.指南针是利用磁铁能够()的特点制成的。A.吸铁B.导航C.指示南北方向二.填空题(共6题,共30分)1.指南针的四种放置方法分别是()、()、()和()。2.磁铁上()的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母()表示),指南的磁极叫南极(用字母()表示)。3.指南针就是利用磁铁能()的特点制成的。4.磁铁有不同的外形,常见的有()、()、和()。5.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互()。6.玩具小车动起来是因为受到了()力、()力、()力等。三.判断题(共6题,共12分)1.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。()2.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。()3.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。()4.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。()5.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。()6.条形磁铁磁力最大是中间位置。()四.连线题(共1题,共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。推力拉力磁力五.简答题(共5题,共28分)1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的:()不能被吸引的:()3.磁铁宝宝相遇记有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。“妈妈,他推我,呜呜……”。磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。解释文中划“()”的句子的发生现象。()4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)5.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?六.综合题(共5题,共35分)1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)2.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”纸片()铅笔()磁铁()图钉()回形针()小刀()小木块()布片()玻璃杯()铁钉()塑料小尺()铁锅()石块()橡皮()铁皮文具盒()瓷器()3.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。4.在图中标出东、南、西三个方向。5.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端接近磁铁的中间小楠发现回形针在()受到的磁力最大。A.两端B.中间C.中间和两端小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。A.中间B.两端C.任意位置小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。A.1号和3号B.1号和5号C.3号和5号用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是()。A.a点吸引的回形针数量最少B.a点和e点吸引的回形针数量最多C.b点吸引的回形针数量比e点多参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.C二.填空题1.碗唇旋定法;指甲旋定法;悬挂法;水浮法2.磁力最强;N;S3.指示南北方向4.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁5.吸引6.推;拉;磁三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。2.能被吸引的:;不能被吸引的:3.同极相互排斥,异极相互吸引4.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气
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