品茶小学作文在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的品茶小学作文，希望能够帮助到大家。品茶小学作文1人人都说茶是个宝，品茶是一种自然的享受，今天的语文课，我们就来品品茶。首先，朱老师带我们到机房去查资料。我带的是乌龙茶，查的资料当然是乌龙茶！乌龙茶：减肥、美容、消暑、清热、提神，在夏天喝上一口，好处多多。接着，我们回到教室，开始汇报。朱老师也找到了一篇写茶的文章，上面写道：茶，品之润喉，尝之沁心，闻之入心；茶如一生，人茶合一；茶中有诗，茶中有神，茶中有话，茶中有心，茶中有情；茶，苦了自己，香了别人……听到这儿，同学们已迫不及待地拿出了茶具和茶叶。我的茶杯是白瓷制的，上面写着一个“缘”字，我想这大概是“有缘千里来相会”的意思吧！我把卷缩成一团的茶叶拿出来，放在杯子里去打水。路上，我生嚼了一片叶子，苦中带甜。被水冲开的茶叶渐渐舒展开来，无色的水在一瞬间变成了绿色，突然从茶杯里飘来一阵清香。我呷了一口茶，苦甘交加，回味无穷。同学聚会饮茶，亲人团聚饮茶，朋友约会饮茶。人们的生活已离不开茶了。品茶小学作文2有一天，我做完了作业，觉得身体有点儿疲惫，而且还有一丝睡意。这时，我想起了爷爷说过的话“茶就像咖啡一样，喝了会令人睡不着觉”。我想现在还不到睡觉的时候，这样疲倦是不行的，还是泡一杯茶提提神。于是，我去拿了一只玻璃杯子，在杯子里放上一些茶叶，接着，我往杯子里倒入开水。等到我把水倒好，这一些茶叶就在杯子里面跳起了舞来了。它们你撞来我撞去，好象没有尾巴的小鱼一样灵活地在杯子中游来游去。过了一会儿，这茶叶显得更加活泼了，上浮下沉，上窜下跳，就像青蛙一样跳个不停。这时，我用鼻子凑过去闻。啊，一股茶叶的香味直冲入我的脑门。我顿时觉得神清气爽了，一点睡意也没有了。现在最重要的一步了——品茶。我喝了一口以后觉得这茶有点儿苦。但是回味以后觉得有一点甜。嗯，真的好喝！不知道为什么，我越喝越爱喝了。这时，我的心底不由得产生了一种感受：人生就像这一杯茶，开始总是有一点苦的，但是，你只要坚持下去，就会感受到甜，特别是在做一件事情获得成功的时候，那一种喜悦之甜是没有办法能够形容的。这时，我觉得疲惫和睡意都不存在了。我想现在还是抓紧时间学习，苦一点，将来就会使自己的工作生活甜得多了！品茶小学作文320xx年4月4日虽然天气不是很好，但是杭州网小记者纷纷进入了馆内，原来茶艺师正在里面展示茶艺，茶具在老师的手里演示得出神入化，不一会儿，两杯色香俱全的茶就泡好了。今天茶艺师给我们教授泡绿茶，茶艺师首先介绍了泡茶用具，瞧！放在第一个是茶道组，在盘子的左上角，第二个是茶叶罐，紧挨着茶叶罐的是赏茶盒，随后摆放的在右上角的是茶壶。第二排放在左下角的是水盂，摆放在中间的是毛巾，在毛巾的上方和右面，分别摆放着两只玻璃杯。开始泡茶，首先是出具，把茶叶拨放在赏茶盒，洗杯完成，有几个重要的环节，首先茶叶铺满杯底，其次是第一次加水后二十至四十秒后，进行第二次加水。最吸引人眼球的是“凤凰三点头”，倒水时水柱要保证不能断，忽高忽低犹如凤凰在天空中飞翔，水中的茶叶在水的提拉中上下翻飞像树叶在空中飞舞。这种感觉如诗如画，真是美极了。茶艺师相当厉害将水壶提拉三次后，正好保证水杯中的水是七分满。泡茶完成，就可以请客人喝茶了。喝茶完了当然还要记得收具哦。看上去很简单的动作实际上干起来，我却搞得像笨鸡在扑腾。动作感觉笨笨的，水洒的满桌子都是，但是两杯绿茶在我手中也总算是泡好了。品茶小学作文4星期天上午，我和同学们以及老师在翰林教育的教室里，一起上了一节品茶课。开始上课了，老师先给我们每个人发了一些茶叶，只见那些茶叶是墨绿色的，大小和一根根小胡须一样，细细的.，长长的。茶叶看起来特别干枯、粗糙，轻轻一捏就碎了，比较脆弱。开始泡茶了，我们把茶叶放进老师发的小纸杯中。接着老师给我们每个人杯中倒入开水，只见那些茶叶在水中旋转起来，像是在玩老鹰捉小鸡的游戏，你追我赶……游戏结束了，它们又像小鱼儿一样，一会儿上浮、一会儿下沉，时不时还吐出了小泡泡。过了一会儿，我发现水的颜色慢慢变成了浅绿色，又渐渐从浅绿色变成了深绿色。而茶叶呢，则与之相反，茶叶本是墨绿色，现在俨然青翠了许多。茶终于泡好了，我凑近闻了闻，竟有一丝丝苦味，而且苦味中还带有一点清香。渐渐地，苦味没有了，只留下清香的味道。我便忍不住尝了一口，嘴角处先是有一丝苦味，咽下后，口腔里渐渐出现了清香的味道，让人神清气爽，于是我又喝了一杯。喝完了，我不由得想起了《七碗茶歌》里的诗句：“二碗破孤闷”，真是如此。茶其实还有很多作用，比如美容……接下来就由你来发现喝茶的妙处吧。品茶小学作文5“茶，香叶，嫩芽。慕诗客，爱僧家”每当我背起这首诗，便想起上个星期