七年级教学教学计划七年级教学教学计划模板合集9篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们一起来学习写教学计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编帮大家整理的七年级教学教学计划10篇，希望对大家有所帮助。七年级教学教学计划篇1一、指导思想当今人类社会已经进入21世纪，以计算机、网络和通信技术为核心的现代信息技术在社会各个领域都得到了广泛的应用，并逐渐改变着人们的学习、工作和生活方式。信息的获取、传输、处理和应用能力已经成为现代新人类最基本的能力与文化水平的标志。在这种大环境下，本学期的信息技术教学工作，将严格以理论为指导，坚持理论联系实际的原则，教有用的信息技术知识，以用为主。在学生上机练习中，强调人人学会，人人动手。狠抓学生基本功、基本能力的训练，并引导学生将所学知识运用于实际的生活中，同时，教学中多注意培养学生良好的学习习惯，以及良好的思想道德情操，达到教书育人的目的，为国家培养出合格的中学生。二、学情分析本学期七年级一班至八班由我指导教学，每班人数较多，家庭大多无计算机，只能在校上机练习。1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘不会操作，有的不熟练，用一只手操作键盘现象较严重，还有部分学生在小学根本没有接触计算机。针对上述不良习惯，在学习中会严格要求，对于本学期的学习，要使他们进一步入好门，并能学以致用。三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育四、教材分析本学期使用的计算机教材是宁夏教育厅教研室编著的七年级信息，义务教育教看书。本教材主要内容如下：1、信息社会。2、计算机的组成。3、计算机的操作系统。4、熟悉“我的电脑”。5、用“资源管理器”管理文件。6、用好“回收站”教学目标：①了解信息及其特征.②了解计算机在信息社会中的地位和作用.③树立信息意识，培养信息道德.教学重点:①信息技术对人类社会的影响，如何迎接信息社会的挑战.②在计算机中如何表示信息.五、教学措施1、认真钻研教材，精心备课。2、仔细讲授，进行演示教学+启发式教学模式教学。3、耐心辅导，注重能力的培养，加强思想教育，增强信息素养。4、严格要求学生，督促他们按时、按质、按量的完成上机任务。5、寓教于乐，在学中受教育，在玩中受教育。6、分组教学，互相帮助，培养团队合作精神六.教学计划:周次时间教学内容第一周9月7日-9月11日人学常规教育第二周9月14日-9月18日信息和信息社会第三周9月21日-9月25日在计算机中如何在表示信息第四周9月28日-10月1日计算机的基本结构和工作原理第五周10月5日-10月9日10.1放假第六周10月12日-10月16日计算机硬件、软件第七周10月19日-12月23日计算机病毒及其防治第八周10月26日-10月30日操作系统的发展第九周11月2日-11月6日管理Windows的桌面第十周11月9日-11月13日Windows的程序窗口、熟悉“我的电脑”窗口第十一周11月16日-11月20日改变窗口的显示方式第十二周11月23日-11月27日介绍软盘、学会使用U盘第十三周11月30日-12月4日“资源管理器”窗口第十四周12月7日-12月11日查找文件或文件夹、在指定位置建立文件夹第十五周12月14日-12月18日文件夹命名、复制、移动和删除第十六周12月21日-12月25日用好“回收站”第十七周12月28日-元月1日复习第十八周1月4日-1月8日考试七年级教学教学计划篇2二、活动目标1、在情感态度方面：重点培养同学关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展，积极参与社会，勇于承担社会责任和义务的态度，培养合作精神和自我发展意识；培养同学珍视生活、陶冶性情、热爱生活。2、在能力方面：要着重培养同学的研究能力、创新能力；独立思考能力和解决问题的能力；各种形式的表达能力；搜集和处理信息的能力；人际交往能力及动手操作能力等。3、在知识方面：主要是通过同学探究学习，发现和获得知识。即不再是以间接经验为主，而是直接经验为主。让同学了解信息技术、社会生活、探究活动的一些常识。三、同学分析高年级同学已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养同学一些探究问题的方法，提高同学的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高同学的实践与创新的潜能。七年级综合实践活动课程要培养同学对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法