小学生的作文小学生的作文4篇[必备]在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生的作文篇1今天，我在金笔作文上课，老师给我们带来了两盆仙人掌。你别看仙人掌长的不好看，浑身还长满了刺似乎不太友好。它有很多地方与众不同，其实仙人掌的刺就是它的叶子。刺是淡黄色的，仙人掌的刺就像它的`武器，随时都在它的身边守卫仙人掌。仙人掌凸的地方长着小毛毛似的小刺，也是淡黄色的。它的茎是碧绿色的，茎还能长花，长的花也很美丽，白的洁白如玉，粉的如霞，黄的赛金，我觉的它的花都比牡丹花还要好看呢?仙人掌有很多用处呢!仙人掌可以入药也可以做保健食品。有人说仙人掌不好看，但是我很喜欢仙人掌。因为它不怕渴，不怕饿，不怕热，还不怕冷，它这种精神值得我学习，所以我很喜欢仙人掌，你喜欢吗?小学生的作文篇2“梦想”这个词似乎离我很遥远。我倚靠在床上，对着月亮冥想，“什么才是我的梦想呢？”这个问题已经在我的脑海中不知出现了多少次，久而久之，却变得越来越生疏……画家？老师？记者？设计师？作者？到底选哪个？我恨不得把它们全部拥入怀抱。但是，有一天我改变了自己的想法。窗外，雨淅淅沥沥地下着。我依然坐在窗前，双眸无助地凝望夜空，凝望这些晶莹的雨点儿。我问皓月：“什么是我的梦想？”它依然发出明光，却不曾送我一颗指路的北极星。我问雨点儿：“我追求的是什么？”它默不作声，只向地拥抱。我问砖瓦：“你能告诉我吗？”我并不渴求它的回答，只想借此来抒发心中的疑惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的声音不断交织在我的耳际，雨点无情地侵袭着砖瓦，如回答一般为我解答。这些如豆大般的雨柱呀残酷地拍打着房瓦，而它——瓦却没有一丝怨言，只是默默地接受雨点的侵袭，守卫着这座房屋，守卫着里面的人，即使风再猛，雨再大，它无怨无悔，不为自己叫一声苦，一声累。然而，却没有人在意它，没有人呵护它，这就是瓦？我的梦想，默默无闻，却从不为了自己，那不正是我所向往的吗？有人说：“宁为玉碎，不为瓦全。”我却不以为然，瓦，虽然没有玉的皎洁和光彩，不过它也从不亚于玉，无论是北京的故宫，普通的住宅，古老的城墙，都有它——瓦的身影。是它，为城市添加了光彩；是它，为乡村增添了幽韵；可却没人歌颂它，赞扬它。如果没有它，我们还能坐在屋子里，享受春天的.灿烂，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清纯吗？没有它，我们还能在窗前捧着热水袋，欣赏明月、鲜花、小鸟和彩云吗？比起玉，它并不比玉逊色许多。也就在那天，我找到了自己的梦想——瓦，我愿做一个有瓦的精神品质的人，你可能会笑这个梦想是如此的平庸，但当你仔细观察瓦时，你会发现，这不是平庸，是神圣。小学生的作文篇3我们班上有40名学生，今天我就向你介绍介绍其中的一位：沈紫芮。沈紫芮是一个活泼好动，性格外向，学习出色的女孩。她作为一名班干部，很负责任。今天英语课后，殷老师说，等搬到新学校，她会给学校提建议，建立兴趣班。我们听了后，就炸开了锅，讨论的十分激烈，一会儿想参加这个，一会儿又想参加那个。虞倩说：“我要去舞蹈班。”“我也去。”我应道。沈紫芮很谦虚，说：“我数学学得不太好，我要去奥数班。我也可以去阅读班，多读点儿书。”沈紫芮说后，我从心底里开始敬佩她，她参加的兴趣班都和学习有关，怪不得她的学习这么好呢！她是班干部，对班级大大小小的事都很关心。今天数学考试的时候，老师出去了一会儿。班上闹哄哄的，像马蜂窝一样。考试的纪律是一定要管好的'，不然有的同学会问答案，讨论问题。沈紫芮说了一句：“安静。”班上立刻安静了下来。她个子高，我们觉得她挺像一位老师的。（他妈妈是老师）她和同学们都是朋友，对别人也很热心。记得期中考试时，我的笔芯快没了，我向她借笔，她大方地打开笔盒说：“你挑吧。”我随便挑了一枝笔说：“谢谢。”就走了。她还很可爱。有时，我们叫她的大名，她就会双手叉腰，生气地告诉我们：“我是小猫咪。”真是让人哭笑不得。这就是我的朋友，一个学习优秀，性格开朗的小女孩儿。小学生的作文篇4说白了，座右铭就是用来激励或提醒自己的话，我的座右铭是：“坚持就是胜利。”这句话对我非常有用，在我遇到困难的时候，想到这句话，我就会打起精神来，继续向困难发起进攻。有一天，我和爸爸在森林公园，我走完了吊桥，又向吊索跑去，顾名思意，就是有一根粗粗的铁索，从地上一直通到那边的小山坡上，而且两边都有扶手，于是，我便爬上了铁索，因为这时没有刮风，所以铁索还是平稳的，刚到中间，风伯伯就吹来了一阵风，眼看中间就不稳当，这风吹来了一阵风，铁索便开始摇晃，吓得我一动也不敢动，生怕一动铁索会翻倒，但风伯伯在跟我赌气似的`，风一阵接着一阵，但我想到了这句话，便鼓起勇气来，开始一小步一小步的往前走