水资源调查报告范文水资源调查报告范文（精选5篇）水是人们日常生活中不可缺少的生活资料，也是工农业生产必需的物质条件。以下是小编收集整理的水资源调查报告范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。水资源调查报告范文1一、调查背景最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。我们家乡地处黄河之滨，水资源虽然比较丰富，但是大部分水都是海水，而海水是咸的，是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上，这样淡水资源就所剩无几了，而且分布不均，东多西少，南多北少，缺水的.地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的.快速发展，我们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多污染的威胁。水的危机，已经向我们敲响了警钟！二、调查目的（一）让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。（二）让同学们知道水污染的危害，使同学们都来关心、保护家乡的水资源。（三）培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。（四）提高同学们深入社会、关心社会、融入社会的能力。三、调查过程（一）调查时间：20xx年xx月20日（二）调查地点：xx境内的响坎河、中山河流域（三）调查方法：询问长辈、实地考察（四）调查组成员：领队：xxx组长：xxx成员：xxx四、调查结果十年前：水的颜色：无色；水的用途：生活用水、农业用水；河道大小：一般大小；水上漂浮物：水草等水生植物。现在：水的颜色：大部分呈现黑色；水的用途：生活用水、农业用水、工业用水；河道大小：好多河道变窄，河床升高；水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。五、主要原因分析（一）居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。（二）由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。（三）某些工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。六、建议针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：（一）充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。（二）提倡居民节约用水，推广节水器材，日常生活中尽量减少使用化学用品。（三）提倡农民尽量减少使用农药、化肥，转变种植品种，多种耐旱植物。（四）要求工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。（五）希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，为建设绿色家园保驾护航。感悟：保护水资源要从我做起，保护水资源就是保护我们人类自己。如果我们不珍惜水资源的话，将来地球上流下的最后一滴水就是我们自己的眼泪水资源调查报告范文2水是万物之源，水资源是地球上最宝贵的资源。对于人类来说，水不仅是来赖以生存的必要物资保证，也是生产生活中必不可少的资源。而这其中，淡水资源尤其宝贵，然而目前地球上的淡水含量仅占地球上水资源总量的2.8%，而这其中还包含了大量的不可利用部分。事实上，地球上真正可被利用的水资源还不到0.1%。中国是一个水资源形势严峻的国家，水资源匮乏且分布出现极端化。如今，水资源的保护和水污染的资历已经成为了现代社会最关注的问题。为了更好地了解我国各地的水资源状况，我们的思政课社会实践课题组决定发挥同学们来自全国各地的优势，调查家乡水资源状况，了解我国各地水资源现状。就此，本人走访了我的.家乡——福建省三明市内的多处河流水域，进行实地考察，具体情况如下：一、调查目的了解三明市整体的水资源分布、保护、利用状况。为更好保护三明市水资源可持续的开发利用提出意见。二、调查对象及及一般情况三明市泰宁县大金湖，闽江支流沙溪河永安、三明河段，尤溪支流苏坑溪。一般情况：大金湖为三明市内最大的湖泊，5A级景区，世界地质公园。沙溪河是三明市内流经最大的河流，流域上化工企业较多。苏坑溪发源于我的家乡——永安市青水畲族乡汀海村。三、调查方式实地考察，查阅相关文献，采访水源地附近居民等。四、调查时间20xx年8月14日——20xx年8月18日五、调查内容各