小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.现象（）不可以说明条形磁铁有两个磁极。A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针2.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）A.B.C.3.下列运用磁铁同极相斥原理的是（）。A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏4.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（）极会相互吸引。A.SB.NC.S和N都可以D.S和N都不行5.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（）强。A.左端B.右端C.两端6.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）。A.金片铝片B.铁片镍片C.铝片钴片D.铜片铝片二.填空题(共6题，共18分)1.磁铁（）做的；磁铁有（），因为它们有不同的用途。2.指南针就是利用磁铁能（）的特点制成的。3.天然磁铁又叫（）。4.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦，使它变成一根磁针。5.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（）。6.（）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（）导航。三.判断题(共6题，共12分)1.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。（）2.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（）3.耳机中使用的是条形磁铁。（）4.一块磁铁摔成两段后，每半段磁铁仍有两个磁极。（）5.磁铁有人造的，也有天然的。（）6.磁铁不能吸引镍。（）四.连线题(共1题，共6分)1.现实生活中随处可见磁铁，它们拥有不同的颜色、不同的形状，同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。五.简答题(共5题，共29分)1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。3.如何判断蹄形磁铁的磁极？4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？5.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?六.综合题(共5题，共30分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.填一填磁极间的相互作用，并回答下面的问题。我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。3.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（）所表示的刻度对齐。4.制作磁针的方法：（1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。（2）测试一下钢针是否带有磁性。在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？5.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.C6.B二.填空题1.不一定是铁；各种形状2.指示南北方向3.磁石4.一个5.同一；磁性6.指南针；指南针三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.常见的不同形状的磁铁：条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。2.如下：3.用已知的条形磁铁的N极靠近蹄形磁铁的一端，若排斥则为N级，反之则是S级。4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。5.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.吸引，排斥，吸引，排斥；吸引；排斥3.（1）北；（2）N4.制作磁针时，应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析：只摩擦一次磁化效果很微弱，很可能没有带磁性。5.东西南