安全班会主持稿在社会一步步向前发展的今天，需要使用主持稿的情况越来越多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，下面是小编为大家整理的安全班会主持稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。安全班会主持稿1主持人甲：敬爱的老师。主持人乙：亲爱的同学们。主持人合：大家好。主持人甲：我是xx。主持人乙：我是xx。主持人乙：请同学先看大屏幕。（课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。）主持人甲：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？（学生回答）主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。主持人甲：据了解，我国每年大约有数万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。主持人甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会自己保护自己。主持人合：xx班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始。主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节：新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！（同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料）主持人甲：数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。主持人乙：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊。主持人甲：每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。主持人乙：每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。主持人甲：大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。主持人乙：安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。主持人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？主持人甲：所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：安全知识竞赛！（安全知识竞赛宣读竞赛规则：竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。）主持人甲：看来大家掌握的安全知识还真不少呢。主持人乙：那么，别的危险出现时，怎么办？主持人甲：那我们就进入下一个环节吧。主持人合：模拟表演。（节目表演）主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀！哎，光我们自己说可真有点没意思了。主持人乙：对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招。主持人甲：那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧。主持人乙：同学们，还等什么？现场采访开始吧。（现场采访老师，当小记者请教老师们的高招）主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？主持人乙：让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧！（同学们争先恐后地交流自己的收获）主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！主持人甲：最后，让我们齐声高喊：主持人合：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！主持人甲：同学们，现在我们有请我们的班主任xx老师做总结。（老师总结）主持人合：谢谢同学们！今天的班会到此结束了！安全班会主持稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！实验小学二（1）班校园安全主题班会，现在开始！我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。一人安全，全家幸福。在安全的问题上，我们必须要人人讲安全、事事讲安全。鲜果飘香的九月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田，让它发芽开花，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。前几天，同学们都领到了学校给我们借阅的《学生安全预防与自救》这本书，下面，请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。1、请同学们拿出读书卡交流你学到的安全知识。2、请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事。3、大家讨论：面对危险，我们该怎么做？案例提示：1、放学后，家人没有按时接你，你该怎么做？2、上下课、上下楼时，同学们比较多，你该怎么做？3、课间在校园游戏时，如果有东西掉到校外，你该怎么做？4、过马路时，你该怎么做？同学们，下面让我们一起朗诵一首校园安全的小诗歌《上学放学歌》。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。校园是快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱。校园是知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。同学们，我们今天“学生安全预防与自救主题班会主题班会”到此结束，谢谢大家。安全班会主持稿3甲：水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情，才能使自己逃离火场。那么，身处火海时